H2L12 - 1THE - Donderdag 11 januari - 2.7 Grammatica zinsdelen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Welkom 1THE

 

Planning van dit blokuur

• SO Spelling hoofdstuk 1 + 2 
• Stillezen
• Uitleg grammatica
  
• Zelfstandig werken (rustig overleggen)

Aan het einde van deze les

• heb je herhaald hoe je het werkwoordelijk gezegde van een zin vindt;
• heb je geleerd hoe je het lijdend voorwerp van een zin vindt. 

Toetsen en opdrachten die eraan komen: 

• Repetitie hoofdstuk 2 (toetsweek) 

SO maken

Hoe	Individueel, in stilte Op tafel: pen, eventueel markeerstift of typpex Op de grond: leesboek
Hulp	Docent
Tijd	Tot het einde van het eerste blokuur
Uitkomst	Cijfers volgen via Som (binnen twee weken)
Klaar	Lees in je leesboek (geen laptop)

Cijfers gespreksvideo

Huiswerk bespreken

Wat	Huiswerk bespreken (opdracht 5, 8 en 10 van 2.9 Spelling)
Hoe	Klassikaal
Hulp	Docent
Tijd	Ongeveer vijf minuten
Uitkomst	Deze leerstof komt terug op de repetitie
Klaar	Hierna gaan we verder met de les

Werkwoordelijk gezegde

 o    wg                        wg                         

Ik | heb | een taart | gegeten. 

Wat is het werkwoordelijk gezegde in deze zin:

Een klas is vakantie aan het vieren op Vlieland.

Wat is het onderwerp in deze zin:

Een klas is vakantie aan het vieren op Vlieland.

Wat is het lijdend voorwerp in deze zin:

Een klas is vakantie aan het vieren op Vlieland.

Lijdend voorwerp

Maak een vraag van deze 'formule':

Wie / wat  +  [ werkwoordelijk gezegde ]  +  [ onderwerp ] ? 

Antwoord: lijdend voorwerp

'Daarom waardeerde ik hem ontzettend.'

Kopieer de formule hieronder en vul de juiste onderdelen uit bovenstaande zin in:
Wie / wat + [ werkwoordelijk gezegde ] + [ onderwerp ] ?

'Daarom waardeerde ik hem ontzettend.' 

Wie / wat  +  [ werkwoordelijk gezegde ]  +  [ onderwerp ] ? 

Wie / wat + waardeerde + ik ?

'Daarom waardeerde ik hem ontzettend.'

Wie / wat waardeerde ik?

Het antwoord op deze vraag is het lijdend voorwerp. Het lijdend voorwerp in de zin is dus:

Stappenplan zinsontleding

Ga je zinsdelen benoemen? Werk altijd in deze volgorde:

1. Benoem de pv	Zet een streep onder de pv	Je zou elke dag wel een pizza willen eten.
2. Verdeel de zin in zinsdelen	Zet strepen tussen de zinsdelen	Je | zou | elke dag | wel | een pizza | willen | eten.
3. Benoem het gezegde	Zet 'wg' boven het gezegde	wg wg wg Je | zou | elke dag | wel | een pizza | willen | eten.
4. Benoem het onderwerp	Zet 'o' boven het onderwerp	o wg wg wg Je | zou | elke dag | wel | een pizza | willen | eten.
5. Benoem het lijdend voorwerp	Zet 'lv' boven het lijdend voorwerp	o wg lv wg wg Je | zou | elke dag | wel | een pizza | willen | eten.

Uitlegfilmpje lijdend voorwerp

Individueel werken 

Wat	Lees de leertekst 'Lijdend voorwerp' (bladzijde 114). Maak opdracht 8 t/m 10 en 12 van 2.7 Grammatica zinsdelen.
Hoe	Rustig overleggen
Hulp	Docent
Tijd	Tot het einde van de les
Uitkomst	Deze leerstof komt terug op de repetitie
Klaar	Lees in je leesboek of werk aan de profielopdracht

Samenvatting van de les

Jij

• hebt herhaald hoe je het werkwoordelijk gezegde van een zin vindt;
• hebt geleerd hoe je het lijdend voorwerp van een zin vindt. 

Huiswerk voor vrijdag

• Lees de leertekst 'Lijdend voorwerp' (bladzijde 114).
• Maak opdracht 8 t/m 10 en 12 van 2.7 Grammatica zinsdelen.