Doelen stellen

SLB 
Doelen stellen 
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

SLB 
Doelen stellen 

Slide 1 - Diapositive

Vandaag 
- Warming-up : Dilemma op dinsdag 
- SLB zaken bespreken 
- Les doelen stellen 
-Nabespreking

Slide 2 - Diapositive

Dilemma
Je moet skippyballen i.p.v. lopen en fietsen
Je oogbaleln zijn compleet zwart

Slide 3 - Sondage

Dilemma
één keer per dag zit er een dikke levende larve in je eten verstopt
Je slaapt met je hoofd op stenen i.p.v. een kussen

Slide 4 - Sondage

Dilemma
Je moet het geluid nabootsen van elke dier dat je ziet
Als je de slappe lach hebt verlies je een tand

Slide 5 - Sondage

Dilemma
Je haren zijn gekookte noedels

Slide 6 - Sondage

SLB zaken 
- Huiswerk 
- Online/praktijk lessen
- Wat willen jullie bespreken? 
- BPV 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Geef jezelf een cijfer:
Ik kan plannen
0100

Slide 11 - Sondage

Geef jezelf een cijfer:
Ik kan samenwerken
0100

Slide 12 - Sondage

Geef jezelf een cijfer:
Ik kan omgaan met boze klanten
0100

Slide 13 - Sondage

Geef jezelf een cijfer:
Ik kan klanten advies geven over de huisvesting van een dier
0100

Slide 14 - Sondage

Slide 15 - Diapositive

Waarom stellen we doelen? 
- Verandering 

- Bewustwording 

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Keuzes maken 
Jongeren vanaf 16 jaar kijken vooruit en kiezen eerder voor iets dat op de langetermijn voordelig is.
Bij 20-25 jarigen is dit nog sterker.
Hoe komt dit ?
Jongeren kunnen steeds beter de gevolgen van keuzes op langetermijn inschatten. Dat is belangrijk als je moet beslissen of je wilt doorleren of niet.



Slide 19 - Diapositive

Welk lange termijn doel(en) hebben jullie op dit moment gesteld?


Slide 20 - Carte mentale

Slide 21 - Diapositive