Les 2

Goedemorgen 2VTa!
Fijn weekend gehad?
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 1 min

Éléments de cette leçon

Goedemorgen 2VTa!
Fijn weekend gehad?

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Vandaag:
Gastdocente in de klas: Soraya Tori

Actief aan de gang met jullie opdracht:
Schrijf je eigen Nederlandstalige luisterliedje
(inloggen LessonUp!)

Slide 3 - Diapositive

Wat weten jullie na de vorige les
nog over luisterliedjes?

Slide 4 - Question ouverte

Luisterliedjes

In zogenoemde luisterliedjes,
ook wel bekend als een chanson of een
singer-songwriter liedje, smelten
taal en muziek samen tot een fraai geheel.

Slide 5 - Diapositive

Luisterliedjes

'Je hebt een vrolijke, fijne
of hartverscheurende melodie
en daarbij zingt iemand een tekst
die past bij de melodie.'

Slide 6 - Diapositive

Aan welke thema's
denk je bij luisterliedjes?

Slide 7 - Carte mentale

Luisterliedjes

Bij popmuziek staan ritme en beat vaak centraal.

Bij luisterliedjes draait het voornamelijk om de
verhalende en poëtische kwaliteiten van teksten
en de emotionele diepgang van de muziek.

Slide 8 - Diapositive

Luisterliedjes

De tekst staat centraal;
 Meer melodische variatie;
 Eenvoudige instrumentatie;
Authentieke en diepgaande expressie;
Vermogen om luisteraar te raken.

Slide 9 - Diapositive

Luisterliedjes

Kortom, bij luisterliedjes draait het
meer om het vertellen van verhalen, het
uiten van emoties en het creëren van een
intieme en reflectieve luisterervaring.

Slide 10 - Diapositive

Brainstormen
 Met behulp van de volgende slides gaan we brainstormen over thema’s, verhalen en emoties die je kunt overbrengen in je liedje.

Gebruik persoonlijke ervaringen, gevoelens of verhalen als inspiratie voor je eigen tekst!

Slide 11 - Diapositive

Liefde:

Slide 12 - Carte mentale

Vriendschap:

Slide 13 - Carte mentale

Familie:

Slide 14 - Carte mentale

Reizen:

Slide 15 - Carte mentale

Dromen:

Slide 16 - Carte mentale

Workshop
LET OP:

Na deze les h
ebben
jullie een workshop Songwriting van mevrouw De Roo
tijdens de muziekles.

Slide 17 - Diapositive

Opdracht les 2:

Werk de ruwe schets van je tekst verder uit
tot een volledige eerste versie van je liedje.
Gebruik beeldende taal, beschrijf emoties en
probeer zo goed mogelijk om een duidelijk
verhaal of boodschap over te brengen.

Slide 18 - Diapositive

Volgende keer:
Gaan we elkaars werk beoordelen!
Ruil je tekst met één iemand naar keuze
en biedt elkaar constructieve suggesties aan
over de inhoud, emotie en creativiteit van de tekst.

Gebruik de eventuele suggesties of verbeteringen om je liedje te reviseren en te verfijnen.

Slide 19 - Diapositive