Les 4 - Vernietiging kunst

• Kunstzinnige oriëntatie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Vernietiging van de kunst

Les 4

Lessenreeks:

          Sovjet- Unie

          Design en architectuur

          Utopia en dystopie

          Vernietiging kunst 

1.

2.

3.

4.

Eerst: terugblik vorige week

Leerdoelen:

• Je kunt uitleggen hoe de sociaal nationalisme 
  
• Je kunt uitleggen hoe de wereldtentoonstelling van 1937 de dreiging van een nieuwe oorlog liet zien

een adelaar en de swastika . Het paviljoen werd opgevat als een monument voor "Duitse trots en prestatie". Het was om de wereld uit te zenden dat een nieuw en machtig Duitsland een hersteld gevoel van nationale trots had. 'S Nachts werd het paviljoen verlicht door schijnwerpers.

een groot momentum-uitoefenend 

1910

1920

1930

1940

1950

- Deze lessenserie -

Eerste 

Wereldoorlog

Tweede

Wereldoorlog

🤝

Kunst

Maatschappij

Adolf Hitler

• 1933 aan de macht
  
• Vernietiging moderne kunst en muziek (jazz) = Entartet
• Moderne media inzetten voor propaganda

Haus der Deutschen Kunst

 'Verdorven kunst'

• Expositie speciaal voor verdorven kunst
  
• Duidelijke maken wat niet meer in deze vernieuwde samenleving pasten 
• Naast de kunstwerken stonden woorden: 'waanzin, onbeschaamdheid, onvermogen en ontaarding' 
• Expressionistische, kubistische en abstracte schilderijen verboden
• Atonale muziek, jazzmuziek en alle muziek door Joodse componisten verboden

-> Veel kunstenaars vluchten naar de VS -> later vond de vernieuwing van de kunst plaats in New York

-> Veel kunstenaars vluchten naar de VS -> later vond de vernieuwing van de kunst plaats in New York

Waar moest het aan voldoen?

1. Moderne religieuze kunst toont Joodse tradities
2. De moderne kunstenaars zijn bolsjewieken die een marxistische klassenstrijd propageren 
3. Ze verheerlijken het zwarte ras en hun intellectuele ideaal toont kreupelen en idioten
4. De mislukkingen van alle -ismen spreken voor zich. In de catalogus wordt de moderne kunst vergeleken met tekeningen van patiënten met een psychische aandoening.
   

-> Veel kunstenaars vluchten naar de VS -> later vond de vernieuwing van de kunst plaats in New York

https://kunstvensters.com/2017/10/16/hoe-zag-de-nazi-tentoonstelling-voor-entartete-kunst-eruit/ 

Wat was dan wel goed?

• Kunst die realistisch en klassiek georiënteerd was
  
• Verheerlijking van het Heimat / Germaanse ras 
• De film Metropolis ! Vooral de massa scenes 
• Film 'Triumph des Willens' (1934)

Triumph des Willens

• Film kent een hoofdpersoon: Hitler
  
• Film = verslag congres van de nationaalsocialisten
• 'Duitsland als grootmacht'
• Hoge kwaliteit -> 30 camera's 
• Hét voorbeeld van een propagandafilm 
• Publiek heeft nog geen ervaring met massamedia -> 'onwetendheid' -> maakt Hitler gebruik van 

Wereldtentoonstelling

• 1937, thema 'kunst en techniek'
  
• Duitsland en Rusland tegen over elkaar
• Duitsland naast modernistische paviljoen Spanje 
• Doen vergeten Eerste Wereldoorlog, Spaanse grieppandemie en economische crisis 
• Laat eerder dreiging nieuwe oorlog zien

Duitsland

Rusland

een adelaar en de swastika . Het paviljoen werd opgevat als een monument voor "Duitse trots en prestatie". Het was om de wereld uit te zenden dat een nieuw en machtig Duitsland een hersteld gevoel van nationale trots had. 'S Nachts werd het paviljoen verlicht door schijnwerpers.

een groot momentum-uitoefenend standbeeld van een mannelijke arbeider en een vrouwelijke boer, hun handen tegen elkaar, een hamer en een sikkel duwend. Het beeld was bedoeld om de unie van arbeiders en boeren te symboliseren.

Spanje - Picasso, Guernica

Oog met licht

Staat voor God's oog die over de mensheid kijkt. Ook gaat het over nieuwe techniek -> licht als symbool van creatie, of in dit geval 'licht als vernietiging van creatie' 

Moeder met kind

Verwijzing Maria en Jezus -> Christelijk. Ook verwijzing moeder en verlies van haar kind door de oorlog

Krantenpatroon

Picasso las over het bombardement van Guernica door de krant

Paard

Weergaven mensen van Guernica, de pijn en dood

Gevallen soldaat

Zwaard laat zien hoe de bevolking niet terug kon vechten, de bloem staat voor hoop

Toets en opdracht

• Elke groep krijgt een andere les, hier bedenk je een paar vragen over
• Geef de antwoorden aan mij, zodat ik ze in de toets/ quiz kan zetten
• Hierna maakt ieder voor zich de toets/quiz

Noem 2 kenmerken hoe je het functionalisme kan zien in de van Nelle fabriek

Je ziet hier een constructivistisch kunstwerk. Noem drie kenmerken van deze kunststroming.

Hoe heet de kunst die Hitler verboden had?

1. Entartet
2. Communisme
3. Verdorven kunst
4. Abstract

Waarom verbood Hitler deze kunst?

Noem drie stijlkenmerken van de stijl

Waarom nam het constructivisme plaats in Rusland en waarom juist in deze periode.

Leg uit waarom de Hunger Games een typisch voorbeeld is van een dystopie

Leerdoelen:

• Je kunt uitleggen hoe de sociaal nationalisme 
  
• Je kunt uitleggen hoe de wereldtentoonstelling van 1937 de dreiging van een nieuwe oorlog liet zien

een adelaar en de swastika . Het paviljoen werd opgevat als een monument voor "Duitse trots en prestatie". Het was om de wereld uit te zenden dat een nieuw en machtig Duitsland een hersteld gevoel van nationale trots had. 'S Nachts werd het paviljoen verlicht door schijnwerpers.

een groot momentum-uitoefenend