(P2) Les 9: Landschapszones (optie 2)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Startklaar

Klimaat en landschap?

Klimaat

Landschap

Temperatuur

Neerslag

Planten

Grond / Bodem

      Topografie

Deze periode leer je het onderstaande:

De continenten en de oceanen 

Europese landen en hoofdsteden

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

world-geography-games.com

      Lesdoel

Vandaag gaan we leren over verschillende soorten landschapzones, zoals tropisch regenwoud, savanne en toendra. We gaan ontdekken waar deze zones op de kaart liggen en wat er speciaal is aan de planten, dieren en het klimaat in deze gebieden. 

Na deze les kun je vertellen wat typisch is voor elke zone en laten zien waar ze liggen. 

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Voorkennis

1. De leerlingen weten wat klimaat is. 

2. De leerlingen weten wat landschap is. 

3. De leerlingen weten dat het bij de evenaar warmer is dan
     bij de noord- of zuidpool. 

Welke voorkennis is nodig voor het doel.
Controleer of de leerlingen deze voorkennis beheersten door het stellen van Controle van Begrip vragen

Landschappen

Tropische landschappen

Tropisch regenwoud

Savanne

Aride landschappen

Steppe

Woestijn

Gematigde landschappen

Loofbossen (Gematigd)

Naaldbossen (Taiga)

Polaire landschappen

Toendra

Poolgebied

Tropisch regenwoud
Savanne
Taiga
Toendra

Zelf aan de slag

     Kleine afsluiting

Tropisch regenwoud

Savanne

Steppe

Woestijn

Loofbos

Taiga

Toendra

Biodiversiteit

Kleine lesafsluiting (5 min) 

Docent controleert begrip door opdrachten of vragen die de begrippen en vaardigheden van het lesdoel toetsen.

Leerlingen werken zelfstandig of in een groepje aan opdrachten, kunnen vragen stellen aan de docent maar werken grotendeels zelfstandig.

Controle van begrip vragen

     Grote afsluiting

Vandaag gaan we leren over verschillende soorten landschapzones, zoals tropisch regenwoud, savanne en toendra. We gaan ontdekken waar deze zones op de kaart liggen en wat er speciaal is aan de planten, dieren en het klimaat in deze gebieden.

Na deze les kun je vertellen wat typisch is voor elke zone en laten zien waar ze liggen. 

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

retrieval practice

Retrieval practice (10 min)

Docent geeft de leerlingen de tijd om zelf te oefenen met de lesstof en biedt ondersteuning indien nodig.

Leerlingen oefenen zelf met de lesstof door begrippen te oefenen met Quizlet, flashcards te maken en zichzelf te overhoren of topografie spellen online te doen.

Quizlet, flashcards maken, zichzelf overhoren, topografie spellen online

quizlet.com