1.3 Fotosynthese en verbranding

Biologie klas 4
Thema 1
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Biologie klas 4
Thema 1

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

huiswerk van afgelopen vrijdag
(Af)maken 1.1 en 1.2
Leren blz. 45 (samenvatting) 
Opdracht:
Lever je werkboek voor in (huiswerk controle)
Ga naar biologie voor jou (online)
Klascode: 249294
Maak in stilte de test-jezelf van 1.1 en 1.2
timer
10:00

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen 1.3
- Ik kan het proces van fotosynthese beschrijven.
- Ik kan het proces van verbranding beschrijven.
- Ik kan stoffen indelen in organische stoffen en anorganische stoffen.

- Ik kan uit proefopstellingen met organismen in afgesloten ruimten afleiden hoe het gehalte aan zuurstof en koolstofdioxide in die ruimten verandert.

Slide 4 - Diapositive

Fotosynthese
-Groene delen 
-Bladgroenkorrels
-Licht

-Glucose -> energie
-Stoffen maken

Slide 5 - Diapositive

Fotosynthese VS 
Verbranding

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Organische stoffen vs. Anorganische stoffen
Organische stoffen  bevatten energie en kun je verbranden

 Anorganische stoffen bevatten weinig tot geen energie

Slide 10 - Diapositive

Organisch en anorganisch

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

De potten staan in het licht. Regelmatig wordt de hoeveelheid zuurstof in het
water gemeten. De resultaten zijn weergegeven in onderstaand diagram.
Lijn P geeft de resultaten van de metingen in een van de potten weer.
Wat is de letter van de pot die bij lijn P hoort?
A
letter R
B
letter S
C
letter T

Slide 13 - Quiz

opdracht
Lezen en maken bs. 1.3
timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Welke letter geeft de glazen kolf aan die gebruikt moet worden om de proefopstelling compleet te maken?
Om met een practicum iets aan te tonen, mag er maar 1 ding verschillen, de rest moet precies hetzelfde zijn.
In dit practicum willen ze onderzoeken of er wel of geen zuurstof nodig is voor het ontkiemen van zaden. Dus het enige verschil mag zijn: wel of geen zuurstof. De rest moet hetzelfde zijn
A
letter P
B
letter Q
C
letter R

Slide 16 - Quiz

Slide 17 - Diapositive

mitochondriën
cellen die veel energie nodig hebben, hebben meer mitochondriën.
De afbraak van glucose vindt plaats in mitochondriën

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Ook in cellen van mensen en dieren wordt glucose afgebroken om energie vrij te maken.

Hierdoor kun je:
- groeien
- bewegen
- op temperatuur blijven

Slide 20 - Diapositive

In glucose zit veel energie

In glucose zit veel energie 

Cellen kunnen glucose weer
afbreken
Daarbij komt de opgeslagen
energie weer vrij

De resten van glucose kan het organisme gebruiken om andere stoffen te maken samen met Mineralen (zouten)

Slide 21 - Diapositive

In welk organel vindt fotosynthese plaats?
A
Mitochondrium
B
Bladgroenkorrel
C
Celkern
D
Cytoplasma

Slide 22 - Quiz

In welk organel vindt de afbraak van glucose (voornamelijk) plaats?
A
Mitochondrium
B
Bladgroenkorrel
C
Celkern
D
Cytoplasma

Slide 23 - Quiz

In de cellen van welk(e) organisme(n) vindt verbranding plaats?
A
Alleen bij planten
B
Alleen bij dieren
C
Bij planten en dieren
D
Geen van deze organismen

Slide 24 - Quiz

Aan het (huis)werk
Lezen en maken bs. 1.3
Leren blz. 45.

Slide 25 - Diapositive