VWO 4 H1 vraag en aanbod hoofdstuk 1

Lesbrief Vraag en aanbod
Hoofdstuk 1
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Lesbrief Vraag en aanbod
Hoofdstuk 1

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Welke factoren beïnvloeden de vraag naar een product? 
Schrijf er drie op!

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

globalisering
Globalisering heeft markten over de hele wereld met elkaar verbonden, wat leidt tot verhoogde concurrentie en efficiëntie. Internationale handel stelt landen in staat zich te specialiseren in de productie van goederen en diensten waar zij een comparatief voordeel in hebben, wat leidt tot een efficiëntere allocatie van middelen wereldwijd.

 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Lien

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Teken een vraaglijn, benoem ook de assen!

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Teken nu in diezelfde grafiek een aanbodlijn, wat zie je ontstaan? 

Slide 13 - Diapositive

Van individueel naar collectief

De vraag van één persoon (hoeveel broodjes wil jij bij elke prijs in de kantine) = individueel

opgeteld bij de vraag van alle andere individuen
= de collectieve vraag

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Optelsom van twee (of meer) individuele vraaglijnen.
Hoe?
Stap 1 (klik hier)
Vind de laagste maximale betalingsbereidheid van de twee vraaglijnen.
Hier is dat 80 euro (Sanne).
Trek deze lijn in gedachten door naar de gezamenlijke / collectieve vraaglijn. 
Bedenk dat alleen Ilse vraag uitoefent boven 80 euro. 
Stap 2 (klik hier)
Teken de individuele vraaglijn van Ilse / de persoon met de hoogste betalingsbereidheid over in de collectieve vraaglijn.
Alleen het stuk vanaf P = 80!
Stap 3 (klik hier)
Vind de maximale vraag van de beide personen (als de prijs 0 is).
Hier 6 en 5.
Tel die op en markeer de gezamenlijke maximale vraag op de Q-as van de collectieve vraag.
Stap 4 (klik hier)
Teken het tweede deel van de collectieve vraaglijn, hier van Q = 2 en P = 80 tot Q = 11 en P = 0.
Merk op dat er een knik in de lijn zit bij P = 80.

Slide 16 - Diapositive

Vraag en aanbodlijn tekenen

Samen oefenen opgave 1.6 en 1.9

Slide 17 - Diapositive

Aan de slag! deze week.
1.1 t/m 1.15

Slide 18 - Diapositive