les 2 periode 3

Peuterfase
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Peuterfase

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
Voorkennis
Nakijken van opdrachten
Uitleg
Opdrachten
evalueren

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel
-Na afloop van de les kan je benoemen hoe de ontwikkeling van een peuter verloopt op sociaal gebied;
-Na afloop van de les kan je benoemen hoe de ontwikkeling van een peuter verloopt op emotioneel gebied;
-Na afloop van de les kan je benoemen hoe de ontwikkeling van een peuter verloopt op seksueel gebied.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1


2


3

4


5

cognitief
sociaal
seksueel
lichamelijk
emotioneel

Slide 4 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer ben je een peuter?
A
1-2 jaar
B
2-4 jaar
C
18 maanden en 4 jaar
D
3-5 jaar

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Lichamelijke ontwikkeling
-Peuters leren lopen, huppelen en springen als ze aan toe zijn.
Dit noemen we grove motoriek. Dit gaat om het bewegen en coördineren van het hele lichaam. 
-De fijne motoriek gaat vooral over de handen. Voorbeelden van de fijne motoriek zijn schrijven en knippen.
-Peuters zijn heel ondernemend en zien weinig gevaar, daarom moet   je  als begeleider een veilige omgeving het kind creëren. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zindelijkheid
In de peuterfase worden de meeste kinderen zindelijk.
Zindelijkheid betekent het kunnen ophouden van urine en ontlasting. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vanaf welke leeftijd wordt de peuter zindelijk?
A
Tussen 2 en 3 jaar.
B
Tussen 1 en 2 jaar.

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke tips kun je geven
om een kind te stimuleren
bij zindelijk worden?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Cognitieve ontwikkeling
-Naast het lichamelijke ontwikkeling, ontwikkeld zich ook de cognitieve ontwikkeling.
-Met 1,5 jaar kent een kind 20 tot 50 woorden.
- 2 jaar bestaan zijn zinnen uit 2 woorden.
- bij  het eind  van de peuterfase  woorden de zinnen 3 woorden zin.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Peuters
Peuters zijn heel nieuwsgierig, ze stellen daarom veel waarom vragen. Dit doen ze omdat de wereld om hun heen willen ontdekken. Dit  noemen we exploratiedrang.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat verstaan we onder exploratiedrang?
A
Het feit dat het denken van een baby of peuter zich alleen richt op wat tastbaar is.
B
De intense behoefte om de wereld te ontdekken.
C
Het feit dat een peuter wel gevoelsmatig kan meeleven, maar de wereld vanuit zijn eigen gezichtspunt bekijkt.
D
De wil om samen met andere kinderen te spelen en zich met andere kinderen te vermaken.

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontwikkelingsgebieden
Sociale ontwikkeling
Emotionele ontwikkeling
Seksuele ontwikkeling
Reader blz.6

Slide 13 - Diapositive

 stel vragen aan de studenten over de lestof
Opdracht
Wat:  maak de  5 tot opdracht 9 uit je reader
Tijd: 10 min
Hoe: individueel
Hulpmiddel: theorie van  de reader

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie
Hebben we de doelen van deze les behaald?
Kon iedereen de opdrachten maken?
Wat heb je volgende keer nodig van de docent om de les beter te begrijpen?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions