Les 6

• Pscyhologie
• MBO
• Studiejaar 1

Ontwikkelingspsychologie

Les 6 / Volwassene / periode 4 / leerjaar 1

Periode 4

Les 1 ) Toets bespreken

Les 2 ) Volwassene lichamelijke en cognitieve ontwikkeling

Les 3 ) Volwassene emotionele, sociale en seksuele ontwikkeling

Les 4 ) Oudere lichamelijke en cognitieve ontwikkeling

Les 5 ) Oudere emotionele, sociale en seksuele ontwikkeling

Les 6 ) Stervensproces 

Les 7 ) Laatste les voor de vakantie + inleveren levensboek

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

• heb je nagedacht en gesproken over de dood
• ken je 3 visies op de dood en kun je van elke visie een voorbeeld noemen
• Heb je een opdracht gemaakt

Wat gaan we doen vandaag?

• Maak zelf een groep
• Volg de les samen in Lesson-up
• Houd een groepsgesprek en maak een groepsopdracht
• Klaar? 
• Werken aan jullie Levensboek
• Afsluiting 

Wat zijn jouw gedachten
rondom dood en doodgaan?
Bespreek jullie antwoorden samen

ouderdom en afscheid

• Van 80/85 jaar tot de dood
• Oudere wordt (nog meer) bewust zijn van de eigen sterfelijkheid 
• Denken meer na over de dood
• Ouderen kunnen angstig over zijn of juist tevreden terugkijken en het einde aanvaarden
• In veel gevallen overlijdt de man eerder dan de vrouw

Zoek op: Wat is de gemiddelde leeftijd van overlijden van de man? En wat van de vrouw?

Stervensproces

Over het algemeen wordt wel gesteld, hoe ouder iemand is hoe minder angst er is voor de dood. 

Dit geldt natuurlijk niet altijd, maar ouderen worden simpelweg vaker geconfronteerd met de dood door mensen in hun omgeving die gaan. Mensen die met voldoening terugkijken op hun leven hebben vaak meer vrede met het idee van dood gaan. Er ontstaat vaak ook vrede met het overlijden als een oudere niets meer kan of erg ziek wordt. 

Hoe merk je dat iemand in zijn laatste levensfase zit?

Vermoeidheid, pijn, gebrek aan energie, zwak van lichaam, en gebrek aan eetlust komen bij meer dan 50% van ouderen wiens einde nadert voor. 

Bij ziekte spreken we van terminale fase:

In de terminale fase treedt een verschuiving op: vermoeidheid, zwakte, gewichtsverlies, sufheid en verwardheid doen zich (nog) vaker voor, terwijl de pijn afneemt.

Dood en levensbeschouwing

Omgaan met sterven en dood verschilt per cultuur. 

3 visies op dood:

• dood is overgangsfase naar het eeuwig leven; hemel en walhalla
• dood is overgang naar een nieuw leven op aarde als mens of dier
• dood is dood
• 
  
• Bespreek samen:  Wat is jouw visie?

dood is dood

dood is overgang naar eeuwig leven

dood is overgang naar een nieuw leven op aarde als mens of dier

reïncarnatie

karma

voortleven in herinnering van anderen

God of Allah oordeelt

Hoe herken je de stervensfase?

• Een stervende heeft meestal weinig of geen behoefte meer aan eten en drinken. 
• Hij of zij kan snel vermageren. 
• De wangen vallen in, de neus wordt spits en de ogen komen dieper in hun kassen te liggen. 
• Dit is natuurlijk en hoort bij het sterven.

Terminale fase

• Dit is de periode van ziekte voorafgaand aan sterven
• Er is geen uitzicht meer op herstel
• Er is geleidelijke achteruitgang en het einde komt dichterbij.
• Er is vaak gelegenheid om voor te bereiden en afscheid te nemen

Groepsopdrachten

1. Je gaat een gastles verzorgen in groep 8 over de dood. Bedenk een activiteit die hierop gericht is.

OF

2. Zoek op hoe de Vikingen (of cultuur naar keuze) vroeger omgingen met de dood en het hiernamaals. Maak hier 1 PowerPoint slide van.  

Mail dit naar [e-mail]

Klaar? 

Werken aan jullie Levensboek!