SVS Introductieles + Dig.v.h. Zet je plaats op de kaart

1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Met welke docenten heb je deze week te maken? 
Mogelijk worden er andere docenten ingevlogen om te helpen, de check in/check out met jullie te doen  of om met jullie te lezen, maar de docenten die horen bij Holderdebolderdoordepolder zijn:

Mevr. Akkerman, mevr. Bouter, mevr. Renkema, 
mevr. Rosema, men. Sy en mevr. Tabak

Slide 2 - Diapositive

Welk woord omschrijft hoe je op dit moment tegen het project aankijkt?

Slide 3 - Question ouverte

Welke vraag wil je graag beantwoord zien?

Slide 4 - Question ouverte

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Nieuwe termen deze week
  • check in/ check out
  • vaklessen
  • workshops
  • keuzetijd
  • leestijd
  • buitenschoolse activiteit

Slide 9 - Diapositive

Vaklessen
Digitale vaardigheden
Interviewen
Geschiedenis van het Hogeland
Kunst en cultuur
Natuur van het Hogeland

Dat wat je hebt geleerd, verwerk je in de workshops

Slide 10 - Diapositive

Deze lessen hebben allemaal 
andere tijden
Luister goed naar wat we in de lessen afspreken
Magister is niet altijd 100% correct- 
Bij twijfel altijd navragen


Slide 11 - Diapositive

Check in/ check out
Check in: wat ga je doen vandaag? Met wie, wanneer en wat heb je daarvoor nodig

Check out: Hoe ging het vandaag? Ging het volgens plan? Hoe zou jij/ zouden jullie het anders kunnen aanpakken of werkt het zoals het nu gaat.

Bij de check in/check out heb je wisselende docenten. 
Ook soms docenten die niet bij de projectgroep horen

Slide 12 - Diapositive

Leesmoment
Je moet dagelijks lezen
Dit mag digitaal- afspraak telefoon voor je neerleggen en alleen sliden bij het omslaan van de pagina. Of je oortjes mag voor muziek of boek luisteren is aan de docent die je op dat moment hebt. 
We zijn bij Nederlands toe aan boek 3. De opdracht krijg je nog. Je moet een boek lezen, maar welk boek mag je zelf weten. 
Voorwaarde boek: Minimaal 12+/ C-boek. Het moet echt een boek zijn. Echter deze keer mag je ook een (auto)biografie lezen of een boek over een bepaald onderwerp. Vraag wel toestemming bij de laatste optie.
Je mag ook gewoon een tijdschrift lezen, maar bedenk dat je voor Nederlands binnenkort weer iets moet doen. Dan kun je deze 2 weken al 5 uur lezen!!!

Slide 13 - Diapositive

Coaching
coach vs mentor

Deze week: groep 1 mevr. Tabak                                   
groep 2 mevr. Akkerman
Je eigen mentor heeft deze week ook andere leerlingen. Natuurlijk kun je hier in geval van nood altijd terecht.  Probeer het wel eerst bij je coach

Slide 14 - Diapositive

Geen toetsen, wel doelen!!!

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Heb je tot zover vragen? 

Slide 23 - Diapositive

Deel 2
Vakles digitale vaardigheden 

Slide 24 - Diapositive

Wat gaan we doen? 
-Tijdens de projectweek ga je bezig met het maken van een digitale reisgids over een van de twee geselecteerde dorpen. Uithuizen en Warffum. Dit kun je niet kiezen. Week 1 is Warffum, week 2 is UIthuizen.  
Om de reisgids te kunnen maken moet je eerst onderzoek doen. Dit gaan we doen door op pad te gaan in het dorp en we gaan op zoek naar de mooiste plekjes, bijzondere mensen, leuke weetjes en typische gewoontes. Het is de bedoeling dat iemand die nog nooit in Warffum of Uithuizen is geweest met jouw reisgids op pad kan.
 -Om de leerdoelen te behalen zijn er een aantal onderdelen in de reisgids verplicht, maar gebruik ook zeker je eigen creativiteit om de reisgids aan te vullen! 

Slide 25 - Diapositive

Praktisch: 
-Je maakt de reisgids op de computer in groepjes van drie.
-Om je op weg te helpen zijn er vaklessen waarin uitleg wordt gegeven over verschillende onderwerpen.
-Tijdens de workshops ga je op pad om onderzoek te doen.
-Groep 1 gaat op maandag en groep 2 gaat op woensdag op excursie. 
-De groep die achterblijft, gebruikt deze tijd als keuzetijd

We maken onze reisgids met de volgende website: 


Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Lien

Inloggen doe je met de volgende gegevens: 
De pagina heet: Holderdebolderdoordepolder 1

Je hebt mijn mailadres nodig: m.tabak@hogeland.nl
wachtwoord: Hogeland1  (let op de hoofdletter)

Zetjeplaatsopdekaart.nl

Slide 28 - Diapositive

Waar ga je de website mee vullen? 
Een aantal onderdelen is verplicht: 
Interviews met bekende inwoners/ bewoners van de gemeente (let op de AVG) 
Informatie over het museum
...
Verder vragen we jullie eigen invulling

Slide 29 - Diapositive

Voorwaarden voor website
-Korte duidelijke woorden om de hoofdstukken aan te geven
-Correct taalgebruik
-Foutloos ----> Hoe doe je dat?  (morgen vakles)
-Goede, volledige zinnen
-Foto's---> Scherp
                        Geen halve gebouwen/ voorwerpen/mensen
                        Mensen alleen op de foto na toestemming!

Slide 30 - Diapositive

  • Ieder groepje houdt een interview en verwerkt dit in een verslag
  • Ieder groepje vertaalt projectwoorden in diverse talen
  • Ieder groepje levert daarnaast een extra bijdrage aan de website
  • Iedere leerling maakt een opdracht voor kunst en cultuur


Slide 31 - Diapositive

Wat moet er verder
op de website?

Slide 32 - Carte mentale

Met wie wil je straks samenwerken?
1 persoon per groepje vult in

Slide 33 - Question ouverte

Geef je groepje een naam-
1 leerling vult in

Slide 34 - Question ouverte

Noem de naam van je groep en noteer waar jullie je graag als eerste mee bezig willen houden. Overleg!!!

Slide 35 - Question ouverte

Neem pen en papier
Maak een plan
Wat gaan jullie doen en wat heb je hiervoor nodig? 
(denk aan: telefoon/camera, laptop, pen en papier)
Wie neemt wat mee? 

Noteer alles. Vervolgens leg je je plan voor aan de docent. Vervolgens geef je op het grote papier aan waar je verantwoordelijk voor bent vandaag. 

Slide 36 - Diapositive

Belangrijk om te weten
  • Vaklessen en workshops zijn verplicht
  • Keuzetijd moet je inplannen- Hier moet je op intekenen via Magister. DOE DIT OOK. Hier is straks nog tijd voor. Doe dit per dag. Je mag vooruit plannen als je zeker weet hoe de dag eruit gaat zien. Planningen kunnen iets afwijken. 
  • Roosters lopen ook niet altijd gelijk aan de andere werkgroepen
  • 1x per week sport is verplicht
  • Het is de bedoeling dat je ook challenges gaat uitvoeren
  • Je bent eigenlijk altijd lekker bezig. De pauzes zijn vrije tijd

Slide 37 - Diapositive

Interview
Morgen gaan we ons bezighouden met interviewen.

Voorbereiding: Ken je iemand in het Hogeland die belangrijk/ van betekenis is voor deze omgeving?  

Neem contact op met hem/haar en vraag of je deze persoon (het liefst) morgen mag interviewen. 
Tussen 11:50-12:30  en 13:30-14:10

Slide 38 - Diapositive

Persoonlijk: Hoe sta
je erin op dit moment

Slide 39 - Carte mentale

Ga lekker aan de slag!
Bij vragen- 
TEAMS-chat of persoonlijk. Je kunt bij ons allemaal terecht. 

Groep 1: Zorg dat je op tijd klaar staat met je fiets!

Slide 40 - Diapositive

Veel plezier !!!

Slide 41 - Diapositive