4.2 De macht van koningen

De macht van koningen
Cursus 4.2
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

De macht van koningen
Cursus 4.2

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
Onderdeel
Herhaling
Groei van de bevolking
Leerdoelen
- De macht van koningen
- De macht van de kerk
- De Kruistochten
Uitleg
Werktijd
Afsluiting
Wat heb je geleerd?

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen

Slide 3 - Diapositive

De macht van koningen
Rond 1300 werden de koningen weer machtiger. De koning inde belastinggeld, van dit belastinggeld konden de koningen zelf de ridders betalen zodat ze naar de koning luisterde. De koning maakte zelf wetten, er kwamen rechters en de koning bestuurde hun gebied steeds beter, het land werd steeds meer als een eenheid bestuurd = staatsvorming.

Slide 4 - Diapositive

De macht van koningen
Koningen werden rijk door het belastinggeld dat zij kregen. Hiermee konden zij ridders betalen.

Wat konden koningen?
  • Zelf wetten maken
  • Regeren vanuit één plek = centralisatie 
  • Grote paleizen bouwen

Slide 5 - Diapositive

4.2: De macht van koningen
De koning krijgt steeds meer geld en macht.

Koningen bouwen groten paleizen om in te wonen en te laten zien hoe rijk en machtig ze zijn.

Ze gaan het land besturen vanuit een plek, hun paleis.

--> Centralisatie (Veel macht vanuit 1 plek)

Slide 6 - Diapositive

4.2: De macht van koningen
De koning had wel macht, maar de burgers wilden meer inspraak aangezien de burgers uiteindelijk ook belastinggeld betaald:
Mee praten over hoe het bestuur van het land geregeld werd.
Uiteindelijk had de koning nog steeds de grootste macht.

Slide 7 - Diapositive

4.2: De macht van koningen
Mensen gingen vaak naar de kerk, iedereen was erg gelovig.

In de kerk werd verteld hoe je goed moest leven, als je dat niet deed ging je naar de hel.

Koningen waren ook erg gelovig, iedereen in hun land moest dus ook hetzelfde geloof hebben.

Slide 8 - Diapositive

De macht van de kerk
Naast de koning was de kerk ook heel machtig in de middeleeuwen (500-1500). 
  • Goed geleefd? Hemel
  • Slecht geleefd? Hel 

Wanneer was je een goede christen?
  1. Geloven in Christus en God
  2. Bidden
  3. Geld geven aan de kerk

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

De kruistochten
Jeruzalem was de belangrijkste stad voor christenen en moslims. 

Kruistocht = gewapende tocht van christenen om land van niet-christenen te veroveren. 

Mensen zouden hierdoor een plek in de hemel krijgen

In totaal ongeveer 600 000 doden gevallen. 

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Waardoor konden boeren meer voedsel produceren?
A
Doordat de bevolking verdubbelde
B
Doordat mensen meer kinderen kregen
C
Door het aanbod
D
Door de verbetering van de ploeg

Slide 13 - Quiz

Werktijd
Maken 4.2 De macht van koningen
opdracht 1 tot en met 9

Vraag? Help elkaar of steek je vinger op. 

Slide 14 - Diapositive

Koningen hadden veel macht. Burgers wilden ook inspraak.

Wat zou inspraak betekenen?
A
Land wordt vanuit 1 plek bestuurd
B
Land steeds meer als eenheid besturen
C
Je mening mogen geven over een besluit
D
Geen mening mogen hebben

Slide 15 - Quiz

Welke macht hadden koningen? Noem 1 voorbeeld.

Slide 16 - Question ouverte

Leg in 1 zin uit hoe de koning de macht had.

Slide 17 - Carte mentale

Leg in 1 zin uit hoe de kerk de macht had.

Slide 18 - Carte mentale

Wat waren kruistochten? En waarom deden mensen mee aan zo'n kruistocht?

Slide 19 - Question ouverte

maken 
Mens & maatschappij
Maken 4.2 De macht van koningen
opdracht 1 tot en met 9 (zelfstandig, geen geluid)  
dit is ook het huiswerk voor donderdag 7 maart)

Slide 20 - Diapositive