Im Westen nichts Neues

• Duits
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 5

Erich Maria Remarque

(Osnabrück, 22 juni 1898 – Locarno, 25 september 1970) was een Duitse schrijver. Nadat hij zijn Duitse nationaliteit tijdens het nazi-regime in 1938 verloren had, verkreeg hij in 1947 die van de Verenigde Staten. Op 31 januari 1929 verscheen zijn eerste echte roman, tevens zijn meest succesvolle boek: Im Westen nichts Neues, waarin hij de (traumatische) ervaringen weergaf van Duitse frontsoldaten in de Eerste Wereldoorlog. Remarque was zelf ook soldaat tijdens WO1. Het boek riep in het Duitsland van de Weimarrepubliek veel weerstand op. De eerste uitgever aan wie hij het boek aanbood, weigerde het te publiceren. Ondanks de politieke controverse werden er het eerste jaar al 1,2 miljoen exemplaren van verkocht. Het vervolg, Der Weg zurück, verscheen in 1931.Na de machtsovername door de nazi's in 1933 werden op 10 mei 1933 in Berlijn zijn boeken openbaar verbrand. Remarques werk werd in Duitsland verboden. In 1938 werd hem zijn Duitse staatsburgerschap ontnomen, maar hij verbleef al sinds 1932 in Zwitserland. In 1939 emigreerde hij naar de Verenigde Staten en hij verkreeg de Amerikaanse nationaliteit in 1947. Later woonde hij afwisselend in Zwitserland en de Verenigde Staten.

 

Feiten over het boek:

- titel: Im Westen nichts Neues

- verschenen in 1929

- schrijver: Erich Maria Remarque

- vertelt over de verloren generatie van WOI

- pacifistisch 

- verboden door naziregime, schrijver in ballingschap

- meerdere malen verfilmd, Oscar in 1933

Structuur

Met betrekking tot de structuur staat de generatieproblematiek van de  „verlorene Generation“ centraal. 

Remarque is ervan overtuigd deel uit te maken van een "generatie die bedrogen is en van hun toekomst beroofd." Deze overtuiging loopt als een rode draad door het boek. Bovendien speelt de persoonlijke mentale ontwikkeling van de hoofdpersoon, Paul Bäumer een grote rol in de hoofdstukken.

Kijkend naar de structuur van het boek valt op dat er weinig samenhang is tussen de hoofdstukken. Allerlei situaties waarmee de soldaten te maken kregen tijdens WOI  worden per hoofdstuk behandeld: Opleiding en leven in de kazerne, de  Schanzarbeiten, de verlofdagen, verblijf in het "Lazarett," de vakantie naar huis, hun ervaringen op gebied van de liefde en natuurlijk de talloze intense beschreven oorlogsscenes.

In de loop van het boek kom je meer te weten  over wat er vóór de oorlog gebeurde in het leven van de hoofdfiguren. Deze flashbacks maken het mogelijk om meerdere plekken van handeling te krijgen in het boek en het gedrag van Paul en de andere figuren in het boek te begrijpen en duiden. De eerste 3 hoofdstukken gaan over het leven van de soldaten. De gruwelijkheden van de oorlog worden aan het begin al duidelijk met de beschrijving van het overlijden van Kemmerich in het Lazarett.  De lezer kan er al vanuit gaan dat alle figuren in het boek zullen sneuvelen. Je krijgt ook informatie over het leven van de vier Gymnasiasten:  Bäumer, Müller, Kropp und ...

Titel

Im Westen nichts Neues

Vertaald: Van het westelijk front geen nieuws.

 Deze titel verwijst naar een krantenkop die in de krant stond op de dag dat Paul Bäumer, de protagonist, sneuvelt in de loopgraven van het westfront tijdens WO1. Blijkbaar was het sterven van jonge soldaten niet meer de moeite om te vermelden en volstond men met de mededeling dat alles rustig was aan het westelijk front. 

Motto 

'Dieses Buch soll weder eine Anklage noch ein Bekenntnis sein. Es soll nur den Versuch machen, über eine Generation zu berichten, die vom Kriege zerstört wurde - auch wenn sie seinen Granaten entkam.

Vertaald:

Dit boek moet noch een aanklacht, noch een instemming zijn. Het moet alleen de poging doen, over een generatie te vertellen, die door de oorlog verwoest werd - ook als zij aan de granaten ontkwam. 

Dit verwijst naar de trauma's en PTSS die de jonge soldaten opliepen door de blootstelling aan al het oorlogsgeweld. Daarnaast verloren ze vaak ledematen of ogen waardoor ze ook ernstig belemmerd werden in hun dagelijks leven. 

Thema

Thema's

- trauma's veroorzaakt door de oorlog.

- sprakeloosheid: Praten over de oorlog is bijna onmogelijk omdat het niet valt uit te leggen, het is "te erg voor woorden," om het erover te hebben. 

- Verlorene Generation: Gedachten Paul: "Die älteren Leute sind alle fest mit dem Früheren verbunden, sie haben Grund, sie haben Frauen, Kinder, Beruf und Interessen. Wir waren noch nicht eingewurzelt. Der Krieg hat uns weggeschwemmt.“  En: „Wir sind verlassen wie Kinder und erfahren wie alte Leute, wir sind roh und traurig und oberflächlich – ich glaube, wir sind verloren.“

- Mythe van kameraadschap: 

- Oriëntatiepunten en waarden

- Vergeefse hoop op redding

- 

Personages

Het boek kent vele personages, sommigen staan voor het gezag wat verder afstaat van de belevingswereld van de soldaten. Dit zijn de leraar: Kantorek, hij spoort de jongens aan zich te melden voor het leger omdat ze dan helden worden. 

Himmelstoss

plaats en tijd van handeling

genre en stroming

Neue Sachlichkeit, kijk voor de kenmerken het filmpje op de volgende slide

woordenschat

Schanzarbeit

Lazarett

Kommiss