leerjaar3 periode 2 Hygiëne kleur code

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
VerkooppraktijkISKBeroepsopleidingSpeciaal OnderwijsPraktijkonderwijsLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas 
      
timer
2:30

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In het kort de regels:
  • Respecteer elkaar
  • Hand omhoog als je wat wilt zeggen
  • Geen eten, drinken of vloeken
  • Jassen uit en netjes over je stoel

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je aan het einde van de les?

- Kan je zien of ruiken of een werkplek schoon en hygiënisch is
- Weet je waarom het belangrijk is dat de werkomgeving              hygiënisch is
- Hoe de kleurcode van de schoonmaak werkt


Slide 4 - Diapositive

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Waarschuwing!!!!
Deze video bevat schokkende beelden

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Code
Om te voorkomen dat bijvoorbeeld jouw keuken met een doekje uit de w.c. word schoongemaakt, is er een code opgezet. 
Voor iedere plek is een eigen kleur.  
Dit werkt in de zorg, horeca en Retail 
en alle anderen werkplekken hetzelfde.
Hoe zit dit?...

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Blauw:   Is de kleur voor het reinigen van glas en interieur.  Denk bijvoorbeeld aan                     Glassex.

Rood:     Voor wc en badkamer gebruikt je de kleur rood. Rode                                                             schoonmaakmiddelen. je doekjes dus ook rood. 

Groen:     Gebruik je voor de vloer voor je huiskamer, ziekenhuisvloer etc. 

Geel:        Wordt vooral in keukens gebruikt, hier maak je bijvoorbeeld  aanrecht                            mee schoon. 


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je werkt in een supermarkt..
Welke dingen en plekken kunnen onhygiënisch zijn op je werkplek?
en welke schoonmaak code kleur
hoort daarbij?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions


A
Hygiënische werkplek
B
Hygiënische werkplek
C
Smerige werkplek
D
Smerige werkplek

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De winkel moet schoon zijn, maar hoe zat het ook alweer met het personeel? Noem 5 dingen onder
persoonlijke hygiëne horen.

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak een Hygiëne poster 
  • Duo's van 2 werk samen
  • Gebruik het Canva programma of werk met papier en   knipsels en stiften
  • Maak een ontwerp en werk deze na goedkeuring uit
  • Besteed aandacht aan de 5 kleuren hygiëne regels
  • Verwerk de 5 kleuren in de poster
  • Laat eerst het ontwerp zien aan je leraar voordat je aan de slag gaat
  • Presenteer de poster met zijn tweeën aan de klas
  • Werk netjes en ruim als je klaar bent je spullen op. 

timer
30:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting

Pak je map met leerdoelen, 
welke leerdoelen kan je afstrepen?

en als je klaar bent: Wacht even..... 
nog een filmpje: 

Slide 13 - Diapositive

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 
Ben je blij met het resultaat?
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions