Groepsdynamica

• GC
• WO
• Studiejaar 2

Hoe zit je bij dit college?

😒🙁😐🙂😃

Vandaag: Het 'ei' van Remmerswaal uit: 'Handboek  groepsdynamica', Boom, 2021 hfd. 4 blz. 101

Na dit college...

- Kun je de vijf componenten van het  'ei' van Remmerswaal 

   benoemen en toepassen

- Kun je reflecteren op jouw eigen wijze van interveniëren

Programma... 

- Voorkennis

- Korte inhoudelijke weergave 

- Uitleg groepsopdracht - rollenspel - taken

- Reflectie

- Evaluatie

- Afsluiting: doel behaald? 

Vul aan: Ik heb de theorie over het 'ei' van Remmerswaal...

Gelezen

Gelezen maar nog niet helder

Deels gelezen

Niet gelezen

Nog nooit van gehoord

Het 'ei' van Remmerswaal  in het kort

1. Interventies op inhoudsniveau

1. Luisteren en samenvatten

2. Informatie geven en opvragen

3. Meningen geven of opvragen

4. Voorstellen doen of opvragen

5. Deskundigheid tonen

6. Aansluiten

2. Interventies op procedureniveau

O.a.: 

- Een duidelijk programma

- Regels voor participatie helder aangeven

- Storingen soms voorrang geven

- Veilige werkvormen kiezen

- Goede timing  en tijdsbewaking

3. Interventies op interactieniveau

- Ruimte nemen voor goede kennismaking 

- Aansluiten bij de ervaring en beleving van de groepsleden

- Een open directe communicatie in de groep stimuleren

- De fase van de groep juist inschatten 

- Aan de orde stellen van verborgen of geheime thema's

4. Interventies op bestaansniveau

O.a.: 

- Acceptatie

- Feedback en confrontatie

- Persoonsgerichte interventies

- Openheid

- Experimenteerzin

- Voorbeeldfunctie

'Zes contexten'

1. De cultuur waarin we leven (en die ook in ons leeft)

2. De maatschappij

3. De omringende organisaties waarin we leven en werken

4. De groep, waar we deel van uitmaken

5. De persoonlijke biografie en levensgeschiedenis

6. De tijd waarin we leven

Nog drie aanvullende (latent aanwezige) niveaus

1.  Ethisch niveau: aanwezige normen en waarden

2. Mythisch niveau: aanwezige oerthema's / archetypen:

3. zingevingsniveau: aanwezige existentiële of    

                                            bestaansthematiek

Vandaag richten wij ons op de vijf basis openlijke niveaus van interventies. 

De persoonlijke biografie en geschiedenis

Voorstellen doen en opvragen 

Confronteren, 

stimuleren van zelf inzich

Storingen soms voorang geven 

Inhoudsniveau

Procedure niveau

Interactieniveau

Bestaansnivau

Contextniveau

Aansluiten bij de ervaring en 

beleving van de groepsleden

Het is de bedoeling dat men de juiste actie bij de juiste interventieniveau plaatst. 

Als iedereen dit heeft ingevuld komt de juiste toepassing in beeld. 

Groepsopdracht...

Uitleg - afspraken

Casus

Taakverdeling: deelnemers gesprek, observanten

Evaluatie na de groepsopdracht

Noem in een woord
wat je meeneemt uit
dit college