1.2 Rivieren- maatregelen afronding


Ruimte voor de rivier
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon


Ruimte voor de rivier

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Herhalen 1.2 met quiz vragen
  • Uitleg IJsselmeer
  • Afmaken opdrachten 1.2

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen-  Als je deze paragraaf hebt bestudeerd:
  • kun je maatregelen noemen waardoor de rivier meer ruimte kreeg en deze in een bron herkennen.
  • kun je uitleggen wat het Delta- en het hoogwaterbeschermings- programma inhouden en welke keuzen hieraan ten grondslag liggen.
  • kun je uitleggen wat integraal waterbeheer is en daar een mening voor het IJsselmeergebied over vormen.
  • kun je het Nederlands en internationaal rivierbeleid beschrijven en hierover een mening vormen

Slide 3 - Diapositive

Herhaling

Slide 4 - Diapositive

Ruimte voor de rivier
Deltaprogramma
integraal waterbeleid
deltacommissaris
na 1998
vanaf 2012
houdt ook rekening met droogte en water kwaliteit
houdt ook rekening met natuur en recreatie
rivieren en nabijgelegen oppervlaktewater
alle vormen van water, ook grondwater en de kust

Slide 5 - Question de remorquage

Regelwerk Pannerdensch kanaal
Stuw bij Driel
Bij kanaliseren horen stuwen en sluizen. Wat is een stuw?

Slide 6 - Diapositive

Hoe kan de stuw bij Driel normaal zorgen voor de waterverdeling tussen Ijssel en Nederrijn?

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Diapositive

Dijkverlegging
Uiterwaardvergraving
Kribverlaging
Obstakelverwijdering
Zomerbedverdieping

Slide 11 - Question de remorquage

Welke maatregel wordt omschreven:
tot 1995 was dit de meest toegepast ingreep na het doorbreken /overstromen van een dijk.
A
Kribverlaging
B
Uiterwaardvergraving
C
Dijkteruglegging
D
Dijkverhoging

Slide 12 - Quiz

Welke maatregel zie je hier?
A
Uiterwaardvergraving
B
Kribverlaging
C
Zomerbedverlaging
D
Obstakelverwijdering

Slide 13 - Quiz

Welke maatregel zie je op
de foto?
A
kribverlaging
B
nevengeul/hoogwatergeul
C
dijkverzwaring
D
uiterwaardvergraving

Slide 14 - Quiz

Welke maatregel zie je hier?
A
Uiterwaardvergraving
B
Kribverlaging
C
Zomerbedverlaging
D
Obstakelverwijdering

Slide 15 - Quiz

Welke 4 problemen met water richt het deltaprogramma zich op?

Slide 16 - Question ouverte

JUIST
ONJUIST
Met het adaptief beleid kan de overheid maatregelen nemen die zij op langerer termijn kan aanpassen aan nieuwe inzichten
Het klimaatbestendig inrichten van steden kan alleen slagen wanneer we samenwerken met andere oeverstaten langs Rijn en Maas.
Klimaatbestendig & waterrobuust inrichten houdt rekening met extremere temperaturen en extremen in neerslagen 
Met groene daken, waterpleinen en plantsoenen ontlast je het riool en voorkom je wateroverlast.

Slide 17 - Question de remorquage

Uitleg IJsselmeer
Zeespiegelstijging kan de
afvoer van rivierwater
en het spuien van water op
zee bemoeilijken 

bijv. IJsselmeer 


Slide 18 - Diapositive

Uitleg IJsselmeer & klimaatverandering als uitdaging
  • Bij zeespiegelstijging spuien (=leegpompen) vanuit IJsselmeer steeds moeilijker;
  • Flexibel waterpeil IJsselmeer een uitdaging in zomer en winter;
  • Steeds vaker periodes met droogte, terwijl tegelijkertijd de vraag naar zoet water toeneemt;
  • Verzilting: toename zout water in de bodem en het water.

Slide 19 - Diapositive

In het kader van integraal waterbeleid vervult het IJsselmeer een belangrijke functie in de zomer en in de winter.
Geef per seizoen de functie aan.

Slide 20 - Question ouverte

Zelfstandig aan de slag
Check:
Heb je 1.1 nagekeken? -> antwoordmodel vind je in Teams -> bestanden-> lesmateriaal

Maakwerk 1.2: 1, 3, 4, 5, keuze 2 of 6

Stel mij vragen!

Slide 21 - Diapositive

Uitleg drietrapsstrategie
Vasthouden
Bij een groot wateraanbod is het de bedoeling dat het water eerst zelf in het gebied wordt vastgehouden. 
Bergen
Is het watervasthouden op de plek niet meer mogelijk, dan berg je het water tijdelijk in een retentiegebied. Dit gebied wordt tijdelijk gebruikt om water op te slaan.
Lozen
Als het niet anders kan, dan wordt het water afgevoerd. Om dit te bevorderen verwijder je bijvoorbeeld obstakels in de uiterwaarden (het gebied van de rivier tussen de dijken). 

Slide 22 - Diapositive

1. Vasthouden
Zorgen dat het water daar waar de neerslag valt zoveel mogelijk de grond in kan trekken.

Slide 23 - Diapositive

2. Bergen
Wanneer water niet meer opgeslagen kan worden in de bodem (infiltratie), dan moeten we water bergen. We slaan het tijdelijk elders op.

Rivieren: waterbergend vermogen vergroten - kan meer water bevatten.

Slide 24 - Diapositive

3. Afvoeren (lozen)
Zorgen dat het rivierwater zo makkelijk en snel mogelijk kan doorstromen (naar zee). Water moet dus niet tegengehouden worden door o.a. obstakels.

Slide 25 - Diapositive

Koppel de maatregelen (foto's) met het juiste onderdeel uit de drietrapsstrategie.
VASTHOUDEN
BERGEN
AFVOEREN

Slide 26 - Question de remorquage

Welke 2 stappen uit de drietrapsstrategie moeten bovenstroomse gebieden uitvoeren om NL tijdens een piekafvoer veilig te houden?

Slide 27 - Question ouverte

Welke maatregelen horen bij de letters D t/m G?

Slide 28 - Question ouverte

Volgende les: oefenen met Ruimte voor de rivier!

Slide 29 - Diapositive