1.2 rivieren maatregelen les 1

Welkom 4V! 1.2 Maatregelen - les 1
VANDAAG
  • Kennischeck 1.1
  • 1.2: Maatregelen: uitleg met filmpje
  • Maken opdrachten 1.2

1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom 4V! 1.2 Maatregelen - les 1
VANDAAG
  • Kennischeck 1.1
  • 1.2: Maatregelen: uitleg met filmpje
  • Maken opdrachten 1.2

Slide 1 - Diapositive

Kennischeck
Vul de tekst aan

In de (1)......... van de rivier is een hoge stroomsnelheid. In de (2)......... vindt veel sedimentatie plaats. Het (3).......... van een rivier is hoger in de winter dan in de zomer. Deze verschillen noemen we het (4)......... . Dijken direct langs de rivier heten (5)........., en bij hoogwater worden de (6)......... gebruikt. Het gebied dat soms kan overstromen heten de (7).......... 

Slide 2 - Diapositive


Slide 3 - Question ouverte

Herhaling
Vul de tekst aan:

In de (1) bovenloop van de rivier is een hoge stroomsnelheid. In de (2) benedenloop vindt veel sedimentatie plaats. Het (3) debiet van een rivier is hoger in de winter dan in de zomer. Deze verschillen noemen we het (4) regiem . Dijken direct langs de rivier heten (5) zomerdijken, en bij hoogwater worden de (6) winterdijken gebruikt. Het gebied dat soms kan overstromen heten de (7) uiterwaarden

Slide 4 - Diapositive

Dwarsprofiel van de rivier

Hoe heet deze dijk?

Slide 5 - Diapositive

Dwarsprofiel van de rivier

Hoe heet deze dijk?

Zomerdijk

Slide 6 - Diapositive

Dwarsprofiel van de rivier

Hoe heet dit gebied?


Slide 7 - Diapositive

Dwarsprofiel van de rivier

Hoe heet dit gebied?

winterbed

Slide 8 - Diapositive

Dwarsprofiel van de rivier

Slide 9 - Diapositive

Winterbed
Buitendijks
Zomerbed
Binnendijks
Uiterwaarde
Zomerdijk
winterdijk

Slide 10 - Question de remorquage

1.2 Rivieren: maatregelen
Voor 1996-1998 -> rivier geschikt houden voor transport, "in toom" houden -> stuwen, sluizen, kanaliseren, bedijken/kades, kribben.

Na 1996-1998 -> project Ruimte voor de Rivier (30 jaren plan, bijna afgerond)

Slide 11 - Diapositive

Kanaliseren
  • Stuwen en sluizen: regelen waterstand

  • Bochten afsnijden: hogere stroomsnelheid

Slide 12 - Diapositive

Vorig jaar in september

Slide 13 - Diapositive

Krib(ben)
Houdt rivier in midden van stroomgeul
houdt de rivier bevaarbaar
Meanderen wordt voorkomen

Slide 14 - Diapositive

Dijken
aanleg of verzwaring van dijken

-> sedimentatie in winterbed
-> ophoging rivier
-> verhoging dijken 

Slide 15 - Diapositive

Verstedelijking
Verstening/verharding = groter oppervlakte straten, wegen en bebouwing.

-> kortere vertragingstijd en piekafvoer 

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Ruimte voor de rivier

Slide 18 - Diapositive

Het deltaprogramma
Waterveiligheid, zoetwatervoorziening en klimaatrobuustheid
  • Rijkswaterstaat, provincies, gemeenten en waterschappen moeten samenwerken aan dit integraal waterbeleid.
  • Rijkswaterstaat zorgt voor wegen, waterwegen en bescherming tegen overstromingen.
  • Een waterschap zorgt voor veiligheid, voldoende water en schoon water in een bepaald gebied.

Integraal waterbeheer is een vorm van waterbeheer om vraagstukken rondom overstromingen, wateroverlast, droogte en waterkwaliteit in samenhang (schaalniveau, functies en betrokkenen) te beschouwen:
  • Rekening houden met het hele stroomgebied. Nederland is hier onderdeel van. Samenwerking op verschillende schaalniveaus van belang!
  • Verschillende watersystemen (zee, rivieren, meren, sloten, kanalen, grachten en grondwater).
  • Verschillende functies: afvoeren, veiligheid, recreatie, landbouw.
  • Betrokkenen: overheden, bedrijfsleven, boeren, bewoners, toeristen etc.
  • De kustdijken versterken / Waterkeringen verbeteren om Nederland te beschermen tegen zeespiegelstijging (door klimaatverandering).
  • Inspelen op de onregelmatiger wordende afvoer van rivieren.
  • Het waterpeil van het IJsselmeer verhogen om een grotere strategische zoetwatervoorraad te hebben (voor tijden van droogte). 

Slide 19 - Diapositive

Zelfstandig aan de slag
Lezen 1.2
Maakwerk 1, 3, 4, 5 + keuze 2 of 6
Samenvattingsopdracht 1.2

Slide 20 - Diapositive

Samen bekijken GB56 kaartblad 35
- Dijkringen
- Primaire waterkeringen
- Deltaprogramma
- IPCC scenario: GB56 232
- Waterbeheer: GB56 36E
- Verzilting: GB56 36B

Slide 21 - Diapositive

Spuien en zeespiegelstijging?
Zeespiegelstijging kan de
afvoer van rivierwater
en het spuien van water op
zee bemoeilijken 

bijv. IJsselmeer 


Slide 22 - Diapositive

Uitdagingen
  • Bij zeespiegelstijging spuien (=leegpompen) vanuit IJsselmeer steeds moeilijker;
  • Flexibel waterpeil IJsselmeer een uitdaging in zomer en winter;
  • Steeds vaker periodes met droogte, terwijl tegelijkertijd de vraag naar zoet water toeneemt;
  • Verzilting: toename zout water in de bodem en het water.

Slide 23 - Diapositive

Maatregelen in het stroomgebied: Drietrapsstrategie

Slide 24 - Diapositive

Retentiebekken --> bergen

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Maken opdrachten
Donderdag verder afmaken en nakijken: in groepjes tussendoor prakticum met de waterbak!

Slide 27 - Diapositive