Lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

lezen

lesdoelen

Aan het einde van deze les(sen) kun je:

-de kernzin van een alinea aanwijzen

- kun je aangeven of het tekstdoel van een tekst OVERTUIGEN is

In een spiksplinternieuw hotel in Berlijn zijn gasten die een bezoek brengen aan het toilet van het restaurant van buitenaf te zien. Het zou gaan om een architectonische fout. De toiletten bevinden zich aan de zijkant van het gebouw en hebben een groot raam. Omdat het gebouw nog geen tien verdiepingen telt, zijn de wc-bezoekers van buitenaf goed te zien. Verschillende voorbijgangers hebben een foto genomen van mensen die op de wc hun behoefte doen.

De belangrijkste zin van deze tekst is:

In een spiksplinternieuw hotel in Berlijn zijn gasten die een bezoek brengen aan het toilet van het restaurant van buitenaf te zien. 

Verschillende voorbijgangers hebben een foto genomen van mensen die op de wc hun behoefte doen.

Het zou gaan om een architectonische fout.

Omdat het gebouw nog geen tien verdiepingen telt, zijn de wc-bezoekers van buitenaf goed te zien.

De toiletten bevinden zich aan de zijkant van het gebouw en hebben een groot raam

Wat weet je over de kernzin?

-  een alinea bestaat uit een aantal zinnen. 

-  de belangrijkste informatie staat (meestal) in de eerste of laatste zin van    de alinea.

-  deze zin noemen we de kernzin.

-  de andere zinnen geven uitleg over de kernzin.

theorie

Neem voor je tekst 8 op blz. 243

Je krijgt deze tekst óók op een stencil.

Bekijk tekst 8

Waar kom je dit soort teksten tegen?

Bekijk tekst 8

1. kranten / tijdschriften
2. biologieboek
3. in de wachtkamer van de tandarts
4. schoolboek

Wat is het onderwerp van deze tekst?

Lees tekst 8 verkennend.Tekst

1. Gele tanden? Geen nood!
2. Witte tanden
3. Etenswaren
4. Niet iedereen heeft witte tanden.

Wat is het tekstdoel?

1. amuseren
2. aansporen
3. uitleggen
4. informeren

Uit hoeveel alinea's bestaat deze tekst?

1. 4
2. 5
3. 6
4. 7

Hoeveel tussenkopjes heeft de tekst?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Welke vrucht kun je beter niet eten als je je tanden wit wilt houden?

zoekend lezen

werkblad

Je hebt de tekst ook op papier gekregen.

Maak de volgende opdrachten.

1. Geef aan welke alinea's horen bij: inleiding / middenstuk / slot.

2. Onderstreep van elke alinea de kernzin.

Is het belangrijk om de betekenis te weten van theobromine en tannine om de tekst te begrijpen?

Wat betekent de zin:

'Misschien moet je je daar maar gewoon bij neerleggen' (alinea 5)

1. misschien moet je beter je best doen
2. misschien moet je iemand om hulp vragen
3. misschien moet je je er maar niet aan storen

Wat is het deelonderwerp van alinea 6?

De schrijver geeft drie waarschuwingen.

Zoek deze op in je tekst en onderstreep ze.

wat vind je het leukste 'weetje' uit deze tekst?

tekstdoel overtuigen

Als de schrijver van een tekst zijn mening geeft en hij vertelt waarom hij dat  vindt, dan is het doel van de tekst overtuigen.

informerende tekst

amuserende tekst

aansporende tekst

uitleggende tekst

overtuigende tekst

de lezer uitleggen hoe iets werkt

de lezer iets nieuws vertellen

de lezer redenen geven waarom de mening klopt

de lezer vermaken

de lezer aansporen iets te gaan doen

ingezonden brief

schoolboek / recept / handleiding

nieuwsbericht / tijdschriftartikel

reclametekst / folder

stripverhaal / leesboek

zelfstandig werken

Lezen: tekst 9 blz. 245-246

Maken in je schrift opdr. 32 blz. 245

Geef je antwoord in volledige zinnen. (dus: denk aan hoofdletters / punten etc.)