(2K1) 1.4 Roken

Thema 1: 
1.4 Roken
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Thema 1: 
1.4 Roken

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
Korte herhaling 1.3 Alcohol
--> Hoe ver met de opdrachten voor 1.3 & 1.4?

nieuwe theorie 1.4 Roken
Zelf aan de slag met opdrachten

--> Denk aan inleveren gezondheidsschema! Zie Magister


Slide 2 - Diapositive

Basisregels in de klas
Op tijd komen
13.35 uur gaat de deur dicht, niet aanwezig --> TL --> 3x TL = verzuimlokaal

Naar de wc gaan, laptop/boek, of iets anders nog halen uit je kluis? --> TL --> 3x TL = verzuimlokaal

Zorg dat je klaar zit met je spullen op tafel. (laptop, boek, pen, goed  humeur)





Slide 3 - Diapositive

Basisregels in de klas
Telefoon
Telefoon gaat in de telefoontas of in je kluis. (niet in je eigen tas..)
Wordt deze gezien in je rugtas op je tafel of ergens anders behalve de telefoontas? --> Inleveren en einde van de dag ophalen bij de leerling coördinator.

Telefoons worden niet opgeladen in de les.







Slide 4 - Diapositive

Basisregels in de klas
Laptop
Laptop heb je elke les nodig. Neem deze dus mee als je les hebt van mij.
Geen laptop bij je? --> MV --> 3x MV? = 1 uur inhalen bij mij

--> Smoesjes als oplader vergeten, wachtwoord vergeten, ligt nog in mijn kluis e.d. worden niet meer geaccepteerd. --> MV --> 3x MV? = 1 uur inhalen bij mij







Slide 5 - Diapositive

Basisregels in de klas
Laptop

Laptop nog uit de kluis halen? --> TL --> 3x TL = 1 uur inhalen bij mij.
Laptop kapot of andere problemen? --> check bij mentor --> klopt of
                                                                                                                            --> MV

Snel afgeleid tijdens de les? Je mag muziek luisteren tijdens het werken aan opdrachten, via je laptop dus niet via je telefoon.






Slide 6 - Diapositive

Basisregels in de klas
Huiswerk
Huiswerk maken op je laptop via het digitale programma. Controle door mij tijdens de lessen. 
Niet gemaakt?--> HV --> 3x HV? = 1 uur inhalen bij mij

Opdrachten
Lever je op tijd in, in Magister.
Niet ingeleverd? --> 1 week om dit nog te doen. --> Niet? --> 1 uur nablijven en vervangende opdracht maken.






Slide 7 - Diapositive

Gedrag in de klas
Tijdens de uitleg
Houd je je mond dicht en luister je even zodat je weet wat de bedoeling is.
Toch doorpraten? --> waarschuwing --> 2e waarschuwing -->  les verlaten en melden in 2.15.
Propjes gooien of andere dingen doen tijdens de les --> waarschuwing --> 2e waarschuwing --> les verlaten en melden in 2.15.

Moedwillig pesten van iemand in de klas --> les verlaten en melden in 2.15.
Gemekker in de klas? --> Doen we niet meer het is geen basisschool hier.






Slide 8 - Diapositive

Procedure eruit gestuurd
Docent meld je als uitgestuurd in de klas in het systeem.
1. Melden in kamer 2.15.
2. Een exit formulier opvragen bij de aanwezige collega. 
3. Aan het einde van de les melden bij mij.
4. Herstelgesprek.
5a. Niet geweest? Geen herstelgesprek? --> niet welkom in de volgende les 
--> AB
5b. Wel geweest? Consequentie wat wordt besproken tijdens het gesprek. 
--> weer welkom in de volgende les.








Slide 9 - Diapositive

Vragen?
Reacties uit de klas?

Iets vergeten?






Slide 10 - Diapositive

En ik dan?
Minder theorie geven tijdens de lessen.

Indeling lessen:
5 minuten terugblik --> klassikaal
10 minuten uitleg      --> klassikaal
35 minuten                  --> werken aan opdracht
10 minuten uitleg      --> klassikaal
35 minuten                  --> werken aan opdracht
5 minuten                    --> afsluiting van de les --> HW noteren








Slide 11 - Diapositive

Alcohol
- Jongeren drinken uit nieuwsgierigheid of om erbij te horen. - Vaak drinken jongeren ook omdat hun ouders dit doen. 
- Andere redenen kunnen verveling, ontspanning en gezelligheid zijn.

Alcohol wordt ook wel een genotmiddel genoemd. 

Slide 12 - Diapositive

Waarom drinken jongeren alcohol?

Slide 13 - Question ouverte

Alcohol houdende dranken
Zuivere alcohol is een heldere en kleurloze vloeistof, zonder smaak. Een alcohol houdende drank bestaat uit alcohol, water en smaakstoffen. 
Alcohol houdende dranken worden in drie groepen ingedeeld: 
- bier
- wijn
- sterke drank 

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Alcohol en je lichaam
--> Een effect van alcohol op de lange termijn is leverbeschadiging. De lever verwijdert alle alcohol uit je lichaam, bij een volwassene duurt dit ander half uur per glas.
 
--> Ook is er kans op schade aan de hersenen, de keel, de slokdarm, de maag, de lever en het hart. 

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Wat doet alcohol met je hersenen?

Slide 18 - Question ouverte

Hoe lang doet een volwassen lever er over om 1 glas alcohol onschadelijk te maken
A
30 minuten
B
1 uur
C
2 uur
D
1 uur 30 minuten

Slide 19 - Quiz

Jongeren zijn even gevoelig voor de werking van alcohol als ouderen.
A
waar
B
niet waar

Slide 20 - Quiz

Alcohol beschadigt de ontwikkeling van de hersenen van jongeren blijvend.
A
waar
B
niet waar

Slide 21 - Quiz

Pak je laptop erbij
Ga naar Magister --> Berichten
Opdracht over alcohol & roken.

--> Maak groepjes van 2 - 4 personen.
--> Maak de opdrachten 1,2 & 3 over alcohol en roken.



Klascode: 
2K1  550695 
2K2 866451
2K3 154206

Slide 22 - Diapositive

Thema 1: 
1.4 Roken

Slide 23 - Diapositive

roken

Slide 24 - Carte mentale

Lesdoel


Je kunt de meest belangrijke stoffen noemen die in een sigaret zitten

Je kunt aangeven wat ze in ons lichaam doen

Je kunt vertellen welke maatregelen de regering neemt om roken tegen te gaan

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

In tabaksrook zitten meer dan 4000 chemische stoffen, waarvan er zeker 40 kankerverwekkend.

Slide 28 - Diapositive

Roken
-Wat zijn de 3 
hoofd bestanddelen in een sigaret?
-Wat is het gevolg in het lichaam?

Uitgebreid filmpje over de bestanddelen van een sigaret en de gevolgen:
https://www.youtube.com/watch?v=Y18Vz51Nkos&t=173s
Welke andere vormen van roken ken je nog meer?
Hoe raken mensen verslaafd?
Koolstofmonoxide:
-reukloos gas
-word opgenomen in het bloed en vervangt de plek van O2
-> zorgt voor zuurstoftekort in cellen

Nicotine:
-verslavende stof
-verhoogd de hartslag en bloeddruk
-veroorzaakt hart-en vaatziektes


Teer:
-Beschadigd trilhaarcellen in de luchtwegen
-slijm wordt minder goed afgevoerd
-meer kans op luchtweginfectie
-Bevat kankerverwekkende stoffen
-Bruine aanslag op tanden en vingers
  • Steeds meer behoefte aan nicotine = geestelijk afhankelijk
  • Steeds meer nodig voor hetzelfde gevoel = gewenning
  • Ontwenningsverschijnselen als je stopt = lichamelijk afhankelijk

Slide 29 - Diapositive

Andere vormen van roken
  • E-sigaret

  • Shisapen
Schadelijke stoffen e-sigaretten:
nicotine, metalen & stikstofverbindingen

  • Waterpijp


Verdampt vloeistof met nicotine en smaakstof
E-sigaret (meestal) zonder nicotine
30x meer koolstofmonoxide dan een gewone sigaret

Slide 30 - Diapositive

Wiet/hasj
- cannabis producten
Waar komt het vandaan? 
Wat zijn de werkzame stoffen?
Hoe kan je wiet/hasj nemen?

Wiet/hasj zijn afkomstig van de hennep plant (Cannabis sativa)
THC (=tetrahydrocannabinol):
-De stof waar je stoned of high van wordt
-Zit in onbevruchte bloemknoppen van de plant
CBD (=cannabidiol):
-Geen psychoactief effect
-Beïnvloed de werking van THC


-Roken (via joint of pijp) 
-Eten (spacecake of druppels)
-Inademenen na verdampen
Blowen is veel ongezonder:
-Er klopt 5x meer teer in de longen

Slide 31 - Diapositive

De effecten van cannabis

-Afhankelijk van de soort wordt je stoned of high

-Welke lichamelijk effecten hebben cannabis?
Stoned: lui/ontspannen
High: energiek/vrolijk
Korte termijn:
-Versnelde hartslag
-Lagere bloeddruk
-Hoofdpijn/duizeligheid
-Slaperigheid
-Angst
-Verminderde concentratie/geheugen problemen
Lange termijn:
-Verslaving
-Slapeloosheid
-Somberheid
-Concentratieproblemen
-Verhoogde kans op psychische stoornis

Filmpje over de effecten van cannabis op je hersenen:
https://www.youtube.com/watch?v=Nlcr1jd_Tok&t=166s

Slide 32 - Diapositive

Wat is géén actie van de overheid om roken tegen te gaan
A
extra belasting heffen op sigaretten
B
roken verbieden in openbare ruimten
C
reclame voor roken verbieden
D
roken verbieden op terrassen

Slide 33 - Quiz

Stoffen in sigarettenrook
A
nicotine
B
nicotine, teer, koolstofmono-oxide
C
nicotine en teer
D
teer en koolstofmono-oxide

Slide 34 - Quiz

Wat veroorzaakt kanker?
A
nicotine
B
koolstofmonoxide
C
teer
D
rook

Slide 35 - Quiz

Welke stof is verslavend?
A
nicotine
B
koolstofmonoxide
C
teer
D
rook

Slide 36 - Quiz

Wat zijn de risico's en gevolgen van roken?
A
longkanker
B
hartinfarct
C
blaasontsteking
D
AIDS

Slide 37 - Quiz

Welke stof in een sigaret zorgt ervoor dat er minder zuurstof in het bloed wordt opgenomen?
A
nicotine
B
teer
C
rook
D
koolstofmono-oxide

Slide 38 - Quiz

Pak je laptop erbij
Ga naar Magister --> Berichten
Opdracht over alcohol & roken.

--> Maak groepjes van 2 - 4 personen.
--> Maak de opdrachten 1,2 & 3 over alcohol en roken.



Klascode: 
2K1  550695 
2K2 866451
2K3 154206

Slide 39 - Diapositive

Aan de slag
--> Ga naar de opdrachten van 1.3 Alcohol

Maak de opdrachten 18, 19 & 23 over alcohol 
Klaar? Maak opdrachten 24, 25, 27 & 28 over roken op je laptop.

Klaar? Ga verder met de opdracht over alcohol & roken die in Magister staat --> Berichten

Slide 40 - Diapositive

Volgende week:
Paragraaf 1.5 & 1.6 
- Genotmiddelen: alcohol, roken, drugs
- Wetten, regels en hulp
Vergeet je laptop niet voor deze les anders --> MV
Huiswerk: paragraaf 1.3: opdrachten 20 t/m 27  afgerond.
+ inleveren opdracht alcohol & roken --> deadline 26 sept
+ uiterste inleverdatum opdracht gezondheidsschema                     





Slide 41 - Diapositive