werkwoordspelling

We gaan nu 10 minuten lezen

timer
10:00
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

We gaan nu 10 minuten lezen

timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Planning deze les
werkwoordspelling uitleg
oefenen werkwoordspelling

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Je weet hoe je werkwoorden kunt spellen in de : tegenwoordige tijd, verleden tijd, voltooide tijd
oefenen werkwoordspelling

Slide 3 - Diapositive

Werkwoordspelling: d of t?
gebruik je oren
Smurfen of verlengen

Slide 4 - Diapositive

Smurfen of verlengen

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Verleden tijd en voltooide tijd

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

't exkofschip / 't Sexyfokschaap

Slide 10 - Diapositive

Maak onderstaande oefening in je schrift.
  1. Men vindt dat hij de verdediging heeft............. (verwaarlozen). 
  2. Hij (klussen) ........ gisteren de hele dag.
  3. Hij (worden) ......... morgen verrast.
  4. Zij (bestuderen).......... de stof erg goed. (tt)
  5. Opa (gebruiken)............ vroeger veel suiker. 
  6. Jan en Sandra (koken).................. gisteren spaghetti voor hun familie.
  7. Isa (hoesten)............. drie keer achter elkaar. (vt)
  8.  Ik (geloven) ......................dat sterke verhaal niet. (vt)
  9. Jullie (horen) ............................hem dat twee dagen geleden zeggen.
  10. Tijdens de finale is iedereen aan de buis (kluisteren).................

Slide 11 - Diapositive

Kijk de oefening goed na. Markeer je fouten, zodat je weet waar je nog aan moet werken.
  1. Men vindt dat hij de verdediging heeft VERWAARLOOSD. 
  2. Hij KLUSTE gisteren de hele dag.
  3. Hij WORDT morgen verrast.
  4. Zij BESTUDEERT of BESTUDEREN de stof erg goed. (tt)
  5. Opa GEBRUIKTE vroeger veel suiker. 
  6. Jan en Sandra KOOKTEN gisteren spaghetti voor hun familie.
  7. Isa HOESTTE drie keer achter elkaar. (vt)
  8.  Ik GELOOFDE dat sterke verhaal niet. (vt)
  9. Jullie HOORDEN hem dat twee dagen geleden zeggen.
  10. Tijdens de finale is iedereen aan de buis GEKLUISTERD.

Slide 12 - Diapositive

De volgende werkwoordsvormen komen voor in deze toets:

1.    persoonsvorm tegenwoordige tijd (verbrandt)
2.    persoonsvorm verleden tijd (verbrandde)
3.    voltooid deelwoord (verbrand)



Slide 13 - Diapositive

Waar vind je de leerstof?

Overzicht leerstof in Teams

Toolboxen in Plot (kijk in Magister welke)


TOOLBOXEN:
-zelfstandig naamwoord en lidwoord
-bijvoeglijk naamwoord
-hulpwerkwoord en zelfstandig werkwoord

-werkwoord
-werkwoordspelling 1

-spelling - leestekens bij zinnen
-spelling - woorden met of zonder hoofdletter



Oefenen

-Blink spellingapp hoofdstuk 5 (wel of geen hoofdletter) en hoofdstuk 6 (leestekens)

-Blink werkwoordspellingapp: persoonsvorm tegenwoordige tijd/ persoonsvorm verleden tijd/ voltooid deelwoord.

Slide 14 - Diapositive

OEFENEN

-Blink spellingapp hoofdstuk 5 (wel of geen hoofdletter) en hoofdstuk 6 (leestekens)

-Blink werkwoordspellingapp: persoonsvorm tegenwoordige tijd/ persoonsvorm verleden tijd/ voltooid deelwoord.

Slide 15 - Diapositive

Huiswerk vrijdag 11 oktober
In de les (van een invaldocent) maak je een oefentoets. Bereid je daar zo goed mogelijk op voor. 

Kijk in Magister bij de toets Nederlands wat je moet kennen en kunnen. 

Slide 16 - Diapositive

Huiswerk woensdag 16 oktober
App werkwoordspelling in PLOT. Zover mogelijk doorwerken. (ong. kwartier per dag)
Kijk voor extra uitleg in de toolbox Werkwoordspelling

Slide 17 - Diapositive