24/4: leesstrategieën

Welkom!
Pak alvast: leesboek, Op Niveau, laptop
Laptops blijven dicht
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom!
Pak alvast: leesboek, Op Niveau, laptop
Laptops blijven dicht

Slide 1 - Diapositive

Deze les
Lezen
Even opfrissen
Leesstrategieën

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Deze les...
... krijg je inzicht in je eigen leesproces en dat van een ander;
... leer je over leesstrategieën.

Slide 3 - Diapositive

Even opfrissen
  • Onderwerp?
  • Hoofdgedachte?
  • Verschil informeren en uiteenzetten?
  • Hoe citeren? 
  • Wat doen signaalwoorden in een tekst?

Slide 4 - Diapositive

Leesvaardigheid
“Leesvaardigheid is het begrijpen, gebruiken en evalueren van teksten, reflecteren op en omgaan met teksten om je doelen te bereiken, je kennis en potentieel te verruimen en deel te nemen aan de maatschappij”.

Slide 5 - Diapositive

Leesvaardigheid
  • Onderzoek PISA: internationaal vergelijkend onderzoek dat de vaardigheden en kennis in natuurwetenschappen, lezen en wiskunde van 15-jarigen test
  • Leesvaardigheid Nederlandse jongeren daalt!

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Leesvaardigheid
  • Doel: verbeteren leesvaardigheid! 
  • Hoe kan je beter lezen, voor 'dieper' tekstbegrip?
  • Oplossing: leesonderwijs?
  • Bijvoorbeeld observerend leren

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Observerend leren
Wat viel jullie op aan mijn leesgedrag?

Slide 10 - Diapositive

Observerend lezen
  • Doel: ontdek hoe je leest en hoe een klasgenoot leest.
  • Hoe en wat: in tweetallen twee keer vijf minuten hardop lezen (je zegt alles wat je doet, denkt en leest). De een leest en de ander maakt aantekeningen. Als jullie beiden een keer hebben gelezen, dan bespreken jullie de aantekeningen met elkaar. Wat valt jullie op aan het leesgedrag?
  • Tijd: twee keer 5 minuten lezen en daarna max. 5 minuten bespreken.
  • Uitkomst: je krijgt inzicht in je eigen leesproces en dat van een ander.
  • Klaar: bekijk nog eens de theorie uit Op Niveau, Lezen blok 1 en 2

timer
3:00

Slide 11 - Diapositive

Effectieve leesstrategieën 
  • Verschillende tactieken die je kunt inzetten bij het lezen 
  • Niet hetzelfde als leesmanieren (globaal, kritisch, etc.)
  • Middel voor diep tekstbegrip, geen doel 
  • Helpen je om actief met de tekst om te gaan en de aandacht te richten op de inhoud van de tekst
  • Positief effect wetenschappelijk bewezen

Slide 12 - Diapositive

Effectieve leesstrategieën
  1. Het koppelen van nieuwe informatie aan dat wat je al weet (nieuwe verbindingen maken).
  2. Jezelf vragen stellen tijdens het lezen (jezelf dingen afvragen).
  3. Tekstelementen met hoge waarde (belangrijke woorden) begrijpen.
  4. Structuurmarkerende tekstelementen (signaalwoorden) begrijpen.
  5. De betekenis van een tekst in kaart brengen (plaatje in je hoofd).
  6. Titels en afbeeldingen interpreteren.
  • Wat doen jullie al? Wanneer doe je dit wel en wanneer niet?

Slide 13 - Diapositive

Even checken
  • Wat is een leesstrategie?
  • Welke leesstrategie zet je al in?
  • Welke leesstrategie wil je gaan inzetten?

Slide 14 - Diapositive

Vooruitblik

Lezen, lezen, lezen

Slide 15 - Diapositive