Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
3.1 De Griekse wereld
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt uitleggen welke contacten de Grieken hadden met elkaar en met andere volken.
Je kunt kenmerken van de samenleving van Athene benoemen.
Je kunt kenmerken van de samenleving van Sparta benoemen.
Slide 2 - Diapositive
Planning
De Grieken en ander volken
Athene
Sparta
Zelfstandig werken
Afsluiting
Slide 3 - Diapositive
De Grieken en andere volken
Grieken kwamen graag samen op de agora om met elkaar te praten.
Rond de agora woonden ambachtslieden die zich bezig hielden met nijverheid.
Door de groei van de economie gingen handelaren ook met andere landen handelen zoals Egypte en Libanon. Er ontstond een geldeconomie.
Grieken namen ook het letterschrift over.
Leerdoel 1
Slide 4 - Diapositive
Athene (1)
Athene bestond uit vier groepen.
Vrije volwassen mannen die in Athene waren geboren. Zij hadden veel grond en aanzien. Mannen waren het hoofd van het gezin.
Migranten, zij mochten geen grond bezitten en werken in de handel of nijverheid.
Leerdoel 2
Slide 5 - Diapositive
Athene (2)
Vrouwen hadden weinig rechten. Zij mochten geen huis of grond bezitten. Vrouwen in Athene waren veel thuis en hielden zich bezig met de opvoeding.
Slaven, zij hadden geen rechten en deden het meeste werk in de stadstaten en waren belangrijk voor de economie.
Leerdoel 2
Slide 6 - Diapositive
Sparta (1)
Militaire zaken zijn belangrijk. (Sparta had meer slaven dan Spartiaten!)
Mannen leefden samen in eetgenootschappen. Kinderen krijgen een zware, Spartaanse opvoeding.
Spartaanse meisjes kregen les in poëzie en muziek. Spartaanse vrouwen hadden meer vrijheid dan Atheense vrouwen.
Leerdoel 3
Slide 7 - Diapositive
Sparta (2)
Overwonnen volken, dit waren de nakomelingen van mensen die in dit gebied woonden vóór de Spartiatenen. (heloten)
De derde groep is de omwonenden. Dit waren bewoners die verder van de stadstaat afwoonden. Zij hadden een eigen bestuur maar betaalden belasting enleverden soldaten aan Sparta.
Leerdoel 3
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Aantekeningen
De Grieken werden beïnvloed door andere culturen. Hierdoor ontstond het letterschrift en een geldeconomie.
In Athene was de samenleving opgedeeld in groepen, vrije mannen, migranten, vrouwen en slaven. Zij hadden allemaal hun eigen rechten en plichten.
Sparta was gericht op oorlogsvoering. De samenleving bestond uit mannen, vrouwen, overwonnen volken en omwonenden.
Slide 10 - Diapositive
I. Athene lag in Griekenland, Sparta niet. II. Athene was een stadstaat, Sparta niet.
A
stelling I is juist,
stelling II is onjuist.
B
stelling I is onjuist, stelling II is juist.
C
Stelling I en II zijn allebei juist
D
Stelling I en II zijn allebei onjuist
Slide 11 - Quiz
Welke volgorde van belangrijk naar onbelangrijk in de samenleving van Athene klopt?