4.4. Stedelijke ontwikkelingen

4.4. Stedelijke ontwikkelingen
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

4.4. Stedelijke ontwikkelingen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
- Uitleg stedelijke ontwikkeling
- Opdracht 'Plattegrond van een stad'

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel omgevingswet

Slide 3 - Diapositive

Integraliteit: Het integreren van diverse wetten en regels met betrekking tot de fysieke leefomgeving, waaronder ruimtelijke ordening, milieu, natuur en water.
Eenvoud en Flexibiliteit: Vereenvoudigen van procedures en regelgeving
Duurzame Ontwikkeling: Bevorderen van duurzame ontwikkeling door rekening te houden met sociale, economische en ecologische belangen.
Participatie: Stimuleren van participatie van burgers, bedrijven en andere belanghebbenden in besluitvorming en planvorming.
Lokale Afwegingsruimte: Gemeenten meer vrijheid en verantwoordelijkheid geven.
Digitalisering: Implementeren van het Digitaal Stelsel Omgevingswet (DSO) voor efficiëntere uitwisseling van informatie en digitalisering van procedures.
Snellere Besluitvorming: Streven naar verkorting van de doorlooptijd van vergunningen en toestemmingen om de besluitvorming te versnellen.
Leerdoelen  
aan het einde van deze paragraaf...
  • kun je de ontwikkeling van steden vanaf 1830 tot nu beschrijven in termen van ruimtelijke inrichting en economie.
  • kun je uitleggen hoe de inrichting van de stad verandert na 1990.
  • kun je uitleggen waarom steden na 1990 een transformatie (grote verandering) ondergaan.
  • kun je een verband leggen tussen de ruimtelijke ontwikkeling van steden en de demografische ontwikkelingen.

Slide 4 - Diapositive

Zorg ervoor dat je de leerdoelen beheerst. 
Aanrader!

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederland: stedelijke ontwikkeling

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

'70 Suburbanisatie
  • Welvaartstijging 
  • Woonerven / Bloemkoolwijken

  • Suburbanisatie: vertrekken jonge gezinnen uit stad naar nieuwe woonwijken rand stad en omliggende dorpen -> aanwijzen groeikernen. 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stadsvernieuwing
  • Renovatie: opknappen
  • Sanering: sloop en nieuwbouw

Renovatie & Sanering= beide herstructurering.
Doel: Het verbeteren van de kwaliteit van de woningen + de leefbaarheid in de wijk.

Welk gevolg heeft dit voor de bevolkingssamenstelling?
  • eenzijdig: weinig koopkracht , met name
    ouderen, studenten en immigranten. 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herstructurering
Verbeteren kwaliteit woningen, woningaanbod en openbare ruimte.
-> Slechtste woningen worden duurder en luxer. 

Gevolgen:
  • Bevolkingssamenstelling verandert: rijkere mensen met meer koopkracht
  • Hoger voorzieningenniveau

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gentrificatie
Dit is een bijzondere vorm van stedelijke vernieuwing waarbij de rol van de lokale overheid heel gering is en de vernieuwing niet altijd ten goede komt van de oorspronkelijke bewoners.


In 3 stappen:
1. Rijke mensen kopen huizen en knappen deze op;
2. Middenklasse trekt in de wijk waarmee de gemiddelde woningprijzen stijgen;
3. Oorspronkelijke inwoners kunnen de stijgende prijzen niet betalen en worden verdrongen uit hun eigen woonwijk



Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
1. Kies een willekeurige stad in Nederland 
2. Schets de plattegrond inclusief legenda. 
De legenda baseer je op de verschillende tijdsperiodes. Vul je kaart aan met begrippen/toelichting.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions