05c | §1.2: Verwering en erosie - deel 3 | ALDJ

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

  Benodigdheden:

 Leerboek

 Werkboek

 AK-schrift

 LessonUp (Chromebook)

DEZE LES

RELIËF DOOR VERWERING EN EROSIE

 LESPROGRAMMA

Vandaag:

Herhalen §1.2: Verwering en erosie

• Leerdoelen van de les
• Terugblik: Verwering en erosie
• Hoe ontstaat reliëf door verwering en erosie?
• Aan de slag: Opdrachten §1.2: Verwering en erosie
• Afsluiter: zijn de leerdoelen behaald?

 LEERDOELEN

Aan het einde van de les kan je....

• … in eigen woorden uitleggen wat verwering en erosie is.
• ... uitleggen hoe verwering en erosie voor reliëf zorgen.

  TERUGBLIK: VORSTVERWERING

regenwater loopt in de spleten

regenwater in de spleten bevriest

het ijs drukt het gesteente uit elkaar

Stap 1:

Stap 2:

Stap 3:

  TERUGBLIK: BIOLOGISCHE VERWERING

wortels van bomen groeien in de spleten

wortels drukken het gesteente uit elkaar

Stap 1:

Stap 2:

  TERUGBLIK: EROSIE

ijs

gesteente

gesteente

ijs

gesteente slijtage

eindpunt

erosie

A

B

Stenen in het ijs schuren langs de bodem. Hierdoor komen kleine stukken gesteente los van de bodem. De bodem wordt langzaam uitgeschuurd: erosie.

Kleine stenen worden door het ijs getransporteerd. De ruwe randen van de stenen worden uitgeschuurd (erosie) door andere stenen, waardoor ze rond en "mooi bol" worden.

grove steen

ronde steen

  SAMENVATTEND:

het afbrokkelen van gesteente

verwering

het uitschuren van gesteente

erosie

  SAMENVATTEND:

het afbrokkelen van gesteente

verwering

het uitschuren van gesteente

erosie

app.quizalize.com

Code: qxm47746

Maak de Quizalize over verwering en erosie.

Wat :   Klik hier om de tien vragen over verwering/erosie te maken.
Hoe :   Zelfstandig
Hulp :   Gebruik eventueel je aantekeningen of het leerboek.
Tijd :   5 minuten
Resultaat :   Je kan verwering en erosie onderscheiden van elkaar.
Klaar?   Door naar opdracht 2!

1

  WAT GA JE DOEN:

[Online] Lees de uitleg over een V-dal en een U-dal.

Wat : Klik hier om naar de uitleg te gaan van een V-dal en U-dal.
Hoe : Zelfstandig
Hulp : Maak eventueel aantekeningen van de teksten die bij de gele vraagtekens staan.
Tijd : 10 minuten
Resultaat : Je kan uitleggen hoe verwering en erosie voor reliëf zorgen.
Klaar? Door naar onderdeel 3!

2a

[Leerboek] Lees §1.2: Verwering en erosie in je leerboek.

Wat : Lees §1.2: Verwering en erosie (leerboek p.10-11).
Hoe : Zelfstandig
Hulp : Leerboek. Maak eventueel aantekeningen van de dikgedrukte begrippen.
Tijd : 10 minuten
Resultaat : Zorg dat je alle dikgedrukte begrippen en bronnen in de paragraaf begrijpt.
Klaar ? Verder met onderdeel 3!

2b

Maak werkboekopdracht 5 en 7 van §1.2: Verwering en erosie.

Wat : Maak opdracht 5 en 7 van §1.2: Verwering en erosie (werkboek p.10-11).
Hoe : Zelfstandig
Hulp : Lees 'Stenen op transport: erosie' (leerboek p.10-11).
Tijd : 10 minuten
Resultaat : Je kan het verschil tussen verwering en erosie uitleggen.
Klaar ? Je hebt drie onderdelen afgerond, tijd voor wat rust!

3

Wat:

Hoe:

Hulp:

Tijd:

Resultaat:

Klaar?

Werk onderdeel 1, 2 en 3 af. Klik op bovenstaande onderdelen.
Let op: bij blauw (#2) kies je er één van de twee!

Zelfstandig. Eerste 15 minuten in stilte, daarna zachtjes overleg.

Houd je leerboek (p.10-11) en AK-schrift bij de hand.

Voor de online onderdelen gebruik je je Chromebook.

25 minuten

Je kan het verschil uitleggen tussen verwering en erosie, en je kan uitleggen waarom beide voor reliëf zorgen!

Leer alvast de theorie van §1.2 (repetitie volgt snel!)

Code Quizalize: qxm47746

 LEERDOELEN

Aan het einde van de les kan je....

• … in eigen woorden uitleggen wat verwering en erosie is.
• ... uitleggen hoe verwering en erosie voor reliëf zorgen.

Vraag 1 

Deze les leerde je over de termen verwering en erosie.
Leg in eigen woorden uit wat het verschil is tussen verwering en erosie.

Welk dal wordt hier gevormd?

Leg in eigen woorden uit hoe dit dal gevormd wordt.

Vraag 2

In deze les mocht je zelf kiezen wat je wilde doen.

Wat vond je ervan dat hier meerdere online opties werden gebruikt?

Moeten we bijvoorbeeld vaker ICT en verschillende onderdelen toepassen?
Wil je vaker zelf kunnen kiezen tussen opties hoe je iets leert?

Door de keuzemogelijkheid en het gebruik van ICT vond ik dit een leuke les.

Nee, ik wil liever klassikaal uitleg en alleen uit het boek werken.

Soms, afwisselen tussen beide!

Ja, met keuzes en ICT in de les vind ik de les fijner en leuker!

Anders, laat het mij weten na de les!