Reizen over de wereld en in de tijd

• Handvaardigheid
• Basisschool
• Groep 5

Reizen

Over de wereld en in de tijd

Welke voertuigen ken jij waarmee je kunt reizen?
Noem er 3.
Denk aan land, zee en lucht.

bekijk de plaat zonder 

praten.

Weet je er nu meer? Overleg in je groepje.
Schrijf allemaal nog 1 op die net nog niet is genoemd.

Welke eigenschappen moeten vervoersmiddelen hebben?
Ze moeten kunnen...................

denksleutels

We gaan de brainstormsleutel gebruiken;

Probeer zoveel mogelijk ideeën te bedenken, zonder na te denken of het wel kan.

Ongewone en gekke ideeën mogen ook.

Aansluiten bij andere ideeën mag.

Je mag andere ideeën niet afkeuren. 

Bedenk een toekomst-voertuig dat nog niet bestaat maar die alles kan en waar we met z'n allen in op reis kunnen. Wat kan dit voertuig allemaal?

Bedenk een naam voor ons toekomst-voertuig dat nog niet bestaat maar die alles kan en waar we met z'n allen in op reis kunnen.

We gaan dit voertuig nu maken als klassengroepswerk.

1. De basis is een doos. 
2. We gaan alle eigenschappen van alle voertuigen toepassen op ons nieuwe voertuig. 
3. Elk groepje maakt 1 onderdeel, juf bevestigd het aan het toestel. 
4. Iedereen maakt een raam met een tekening van zich zelf. 
5. Als laatste gaan we kijken waar de ramen op het voertuig passen.