Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Welkom bij Nederlands!
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
In deze les:
Bespreken: - 3.5 B, opdracht 8
Herhalen: spelling van het voltooid deelwoord
Maken: 3.6 Herhaling 3.6 B Deel 1: Toepassing meervoud, verkleinwoord 3.6 C Deel 2: Toepassing Werkwoordspelling: Tegenwoordige, verleden, voltooide tijd
Terugkijken
Film kijken
Doelen van deze les:
1. Je kunt aan het einde van de les het voltooid deelwoord juist spellen.
Slide 3 - Diapositive
woensdag 18 november
Inleveren: boekvlog via Google Classroom
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Het voltooid deelwoord
Slide 6 - Diapositive
Opdracht 9, 3.5 C
Slide 7 - Diapositive
Voltooid deelwoord van sterke werkwoorden
Slide 8 - Diapositive
Voltooid deelwoord zwakke werkwoorden
Je hoort vaak vanzelf of je een -d of een -t moet schrijven, wanneer je het woord in een andere tijd zet.
ik kam - ik kamde - ik heb gekamd
ik werk - ik werkte - ik heb gewerkt
Slide 9 - Diapositive
Bij twijfel: gebruik 't ex-kofschip!
Slide 10 - Diapositive
Maak:
3.6 Herhaling 3.6 B Deel 1: Toepassing meervoud, verkleinwoord
3.6 C Deel 2: Toepassing Werkwoordspelling: Tegenwoordige, verleden, voltooide tijd
Klaar? Maak 3.5 D Voortgangstoets
Slide 11 - Diapositive
De stam
De basisvorm van een werkwoord is de stam. Je gebruikt de stam om de tegenwoordige tijd, de verleden tijd en het voltooid deelwoord te maken.
La durée de la leçon est: 50 min
