Periode 2 Week 4

• Ontwikkeling
• MBO
• Studiejaar 1

Creatieve ontwikkeling

5.1  Op zoek naar creativiteit

Lesdoelen

- De student weet wat de waarde is van creativiteit voor de ontwikkeling van het kind/ de jongere.

 

- De student weet welke onderdelen van creativiteit op basisscholen aan de orde moeten komen en waarom 

- De student maakt kennis met mogelijkheden om creatieve ontwikkeling te stimuleren en te begeleiden

Wat is creativiteit?

Verschillende vormen creativiteit

Je moet je kunnen uiten

Tekenen

Handvaardigheid

Muziek & Beweging

Creatief denken (oplossing)

Hoe en wanneer denk je als onderwijsassistente creatief?

Creativiteit stimuleren

Geef jonge kinderen de ruimte

Stimuleer oplossingsgericht denken

Niets is fout

Veel zelfvertrouwen is creatief, creatief is veel zelfvertrouwen

Creative eigenschappen

- Nieuwsgierigheid: laten inspireren door anderen

- Onafhankelijkheid: Vrij, zelfstandig 

- Ontvankelijkheid: Gevoelig, toegankelijk

- Openheid: Geen oordeel, openstaan

- Flexibiliteit: Acceptatie, eigen wensen uitstellen

- Speelsheid: Fouten maken mag, experimenteren

- Gedrevenheid: Enthousiast, energiek

Hoe kun jij creativiteit stimuleren als onderwijsassistente?

Opdracht 1

Schrijf het goede antwoord op, niet overleggen!

Stel je voor dat je meedoet aan een hardloopwedstrijd en je rent voorbij de persoon op de tweede plek.

Hoeveelste ben je dan?

Opdracht 1

Schrijf het goede antwoord op, niet overleggen!

Stel je voor dat je meedoet aan een hardloopwedstrijd en je rent voorbij de persoon op de tweede plek.

Hoeveelste ben je dan?

Opdracht 2

Schrijf op, je krijgt 2 minuten

Hoeveel verschillende dingen kun je verzinnen die  je kunt doen met een baksteen?

Wie is er het meest creatief?

Begeleiden van creatieve activiteiten

Jouw rol als OA om creativiteit te begeleiden

- Zorg voor een prikkelende omgeving d.m.v. verschillende materialen

-  Zorg voor ruimte en tijd om te experimenteren

- Stel eisen aan werkhouding & werkproces (stappenplan)

- Evalueer samen over resultaten en opgedane kennis (feedback)

Eindopdracht

In mijn mapje staat een document over creativiteit op jouw stageschool. Hierin breng je in beeld hoe jouw stageschool omgaat met de creatieve kenmerken binnen verschillende vakken.

Vul deze in en wanneer je klaar bent bespreek je dit met je buur.