Stappenplan tekstanalyse

Welkom
Samen - Talentgericht - Betrouwbaar
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Samen - Talentgericht - Betrouwbaar

Slide 1 - Diapositive

Tekstanalyse
Je leert over teksten analyseren.

Slide 2 - Diapositive

Stap 1: Oriënterend lezen
• Bepaal het onderwerp van de tekst: lees de titel, bekijk de eventuele afbeelding(en) en lees de eerste alinea(’s).
• Vraag je af:
– Wat weet ik al van dit onderwerp?
– Wat zal de tekst over dit onderwerp zeggen?

Slide 3 - Diapositive

Doel van de auteur
- informeren
- opiniëren
- overtuigen, 
- activeren 
- amuseren.

Slide 4 - Diapositive

Stap 2: Globaal lezen
Om alvast een idee van de inhoud te krijgen, lees je de tekst vluchtig door:
• Stel vast uit welke alinea(’s) de inleiding en het slot bestaan. Zet strepen tussen inleiding, middenstuk en slot.
• Probeer deelonderwerpen (zie Basis p. 20) te onderscheiden: lees van elke alinea het begin en het eind en ga op zoek naar kernzinnen. Zet strepen tussen de delen.

Slide 5 - Diapositive

Stap 3: Precies lezen
Markeer van elke alinea de kernzin of de zinnen die samen de belangrijkste informatie geven.
• Markeer de signaalwoorden die verbanden tussen alinea’s en/of zinnen aangeven.
• Markeer (als die er zijn) woorden die de functie van een alinea aanduiden.

Slide 6 - Diapositive

signaal- versus functiewoorden
Er is verschil tussen een functiewoord en een signaalwoord: een functiewoord zegt iets over een tekstgedeelte; het woord komt zelf meestal niet in de tekst voor; een signaalwoord zegt iets over het verband tussen tekstgedeeltes (of tussen zinnen); het woord staat altijd in de tekst.

Slide 7 - Diapositive

signaal- versus verwijswoorden
Verwijswoorden verwijzen terug naar iets wat eerder genoemd is, of wijzen vooruit naar iets wat kort daarna genoemd wordt. Op die manier voorkomen ze herhaling van dezelfde woorden.

Slide 8 - Diapositive

Signaalwoorden
Functiewoorden
Verwijswoorden
Die / dat
De vier muikanten pakten hun instrumenten en begonnen te spelen.
Omdat / maar / daarintegen

Slide 9 - Question de remorquage

Stap 4: Analyse afronden
• Noteer de structuur van de tekst (als die duidelijk herkenbaar is). (zie Basis paragraaf 3)
• Markeer de hoofdgedachte van de tekst of noteer die in eigen woorden.
• Noteer het (belangrijkste) tekstdoel.
• Noteer de tekstsoort.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Lien

Bijgeloof

Slide 12 - Carte mentale

Zelfstandig werken
Analyse tekst 'Niet te geloven' (blz. 78-79)
Oriënteren: titel + plaatjes
Globaal: op welke vraag wordt antwoord gegeven? Welke alinea's zijn inleiding? slot?
Precies lezen: markeer signaalwoorden
Analyse afronden: welke tekststructuur (§1)

Slide 13 - Diapositive

Ik kan een tekst analyseren a.d.h.v. 4 stappen
0100

Slide 14 - Sondage

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive