GS les 4 Circuitles I - oefenen voortgangstoets

Geschiedenis - les 4 
'Circuitles I: oefenen voortgangstoets'
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
geschiedenis (pabo)HBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 150 min

Éléments de cette leçon

Geschiedenis - les 4 
'Circuitles I: oefenen voortgangstoets'

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesopbouw

- terugblik
- circuit doorlopen: oefenen voor voortgangstoets
- afronding: quiz/oefenopgaven
- hoe voorbereiden op voortgangstoets?


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
  • beeldvorming van verleden & beeldvormingsschema
  • nut van GS? bestaansverheldering / waarden en normen / identiteitsvorming / grip op tijd en chronologie
  • tijdsbeleving: cyclische/dagelijkse tijd - sociale tijd - mythische tijd - historische tijd
  • periodiseringen: traditionele / 10 tijdvakken / samenlevingsvormen / etc.
  • historisch redeneren: hist. vragen stellen / hist. bronnen onderzoeken / contextualiseren / argumenteren / (meta-)historische begrippen gebruiken  

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ingrediënten voor een goede geschiedenisles

  • formulering lesdoelen
  • motiverende opening - kern - afsluiting
  • inzetten variatie aan beeldvormers
  • ALTIJD een tijdbalk inzetten
  • stimuleren van historisch redeneren 
  • werkvormen / opdrachtvormen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Hoe formuleer je onderstaand lesdoel op leerkrachtniveau?

‘De kinderen weten hoe een stoommachine werkt.’

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Circuit: oefenen voor voortgangstoets

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Staatsinrichting: wie bestuurt wat?
Op alle niveau's bekend zijn met besluitvorming 

Europa
Nederland
waterschappen
provincie
gemeente

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Circuitles
station 1 Vroeger of later?
station 2 Anno's tijdspel
station 3 Wie doet wat in de politiek?
station 4 Hoofdlijnen en de canonvensters
station 5 Kenmerkend voor elk tijdvak
timer
7:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

-50
500
1000
1500
Sleep de canonvensters naar het juiste tijdvakken
Hunebedden
Karel de Grote
Hebban olla vogala
Willem van Oranje
Slavernij
Kolen en gas
De Romeinse limes

Slide 12 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Plaats  kenmerkende aspecten in  chronologische volgorde
1
2
3
4
Discussies over de ‘sociale kwestie’. 
Het begin van de Europese overzeese expansie.
Opkomst van verzet in de koloniën tegen het West-Europese imperialisme.
De ontwikkeling van pluriforme en multiculturele samenlevingen.

Slide 13 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welk kantelmoment horen de volgende canonvensters?

Beemster - Hugo de Groot -
Atlas Maior van Blaeu - Christiaan Huygens
A
Renaissance
B
Wetenschappelijke Revolutie
C
Verlichting
D
Reformatie

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Welk begrip past NIET bij de historische persoon Willem van Oranje?
A
Plakkaat van Verlating
B
Filips II
C
vermoord
D
grondwet

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Plaats  canonvensters in  chronologische volgorde
1
2
3
4
VOC en WIC
Trijntje
De Hanze
Eise Eisinga

Slide 16 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welk canonvenster past deze ondertitel:

'Opkomen voor gelijke rechten'
A
Napoleon Bonaparte
B
Max Havelaar
C
Aletta Jacobs
D
Spinoza

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Plaats  de kantelmomenten in  chronologische volgorde
1
2
3
4
Renaissance
Wetenschappelijke Revolutie
Agrarische Revolutie
Verlichting

Slide 18 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

- Het ontstaan en de verspreiding van de islam.
- Vervanging in West-Europa van de agrarisch-urbane cultuur door zelfvoorzienende agrarische cultuur, georganiseerd via hofstelsel en horigheid.
- Het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur.
- De verspreiding van het christendom in heel Europa.

Dit zijn de kenmerkende aspecten van de tijd van ...
A
ontdekkers en hervormers
B
steden en staten
C
monniken en ridders
D
vorsten en regenten

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk de tekening hiernaast aandachtig. In deze schoolplaat staat één van de kenmerkende aspecten centraal.

De historische gebeurtenis op deze schoolplaat speelde zich af in de tijd van ...

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Bij welk historisch begrip past deze poster het best?
A
industriële revolutie
B
abolitionisme
C
socialisme
D
wederopbouw

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Omroepen als AVRO, NCRV, KRO, VARA en VPRO maken radio- en tv-programma's.

Waardoor werden vanaf 1920 (eerst voor de radio en later de televisie) zoveel verschillende omroepen in Nederland opgericht?
A
de verzuiling
B
globalisering
C
democratisering
D
dekolonisatie

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Welke Antilliaanse eilanden zijn zelfstandige landen binnen het Koninkrijk der Nederlanden?
A
Curaçao, Aruba en Sint Maarten
B
Curaçao, Sint Eustatius en Saba
C
Sint Maarten, Sint Eustatius en Saba
D
Aruba, Bonaire en Curaçao

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Een Europese instelling in vergadering bijeen.

Welke Europese instelling wordt op deze foto weergegeven?
A
Europese Commissie
B
Europees Parlement
C
Europese Raad
D
Raad van de Europese Unie (ministers van ...)

Slide 24 - Quiz

Europese commissie = Europese regering (vergelijkbaar met het kabinet) -> bedenken van plannen voor hele EU + uitvoeren als plannen door parlement zijn goedgekeurd
Europees Parlement = volksvertegenwoordiging (vergelijkbaar met 2e Kamer) -> stemmen over plannen van Europese commissie en controleren van democratisch proces
Europese Raad = raad van alle Europese regeringsleiders/staatshoofden -> bepalen de grote lijnen
Raad van de Europese Unie = alle minsters van defensie, of buitenlandse zaken, of van landbouw, of van ... werken samen met het parlement

Wat behoort NIET tot de taken van een gemeenteraadslid?
A
Controleren of het college van burgemeester en wethouders (college van B&W) het beleid goed uitvoert.
B
Controleren van de begroting (hoeveel geld de gemeente gaat uitgeven). en het financiële jaarverslag.
C
Controleren van de ambtenaren en een ambtenaar eventueel ontslaan.
D
Vertegenwoordigen van de inwoners: contact met de bevolking onderhouden om te weten wat er speelt.

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe op voortgangstoets voorbereiden?

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TIP: Leerpad in ItsLearning gebruiken

Slide 27 - Diapositive

Samen kijkje nemen in map met Leerpad; ook de pagina's tonen.
via maken van concept/mindmaps
  • veel verschillende uitvoeringen gezien
  • en dat is prima, zolang essentie van tijdvak in schematisch overzicht is verwerkt
  •  tip: geef ook canonvensters plekje in mindmap
  •  ... en evt. kenmerkende aspecten & de zes kantelmomenten

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoekopdrachten Canon
  1. Welke venster staat tussen 'Koning Willem I' en 'De grondwet'?
  2. Ga naar het venster 'Trijntje'. Waarom kreeg Trijntje eigenlijk de naam 'Trijntje'?
  3. Ga naar het venster 'De Patriotten'. Hoe luidt de eerste zin op niveau groep 7/8 van het canonvenster Patriotten?
  4. Ga naar het venster 'De Beemster'. Gebruik de knop 'voor docenten' (rood onder plaatjes). In welk hoofdstuk uit de methode Brandaan wordt aandacht besteed aan 'De Beemster'? 
  5.  Zoek onder de menuknop 'Onderwijs'. Heeft 'Anton de Kom' al een vensterplaat
  6. Zoek onder de menuknop 'Onderwijs'. Hoeveel kant-en-klaar-lessen vind je over 'De Watersnood'? 
  7. Zoek onder de menuknop 'Ontdek'. Wat staat vandaag centraal in de canonkalender?
  8. Hoeveel regiocanons heeft de provincie Zeeland?

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voer hier nu alle 8 antwoorden in

Slide 34 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions