4.2: Naar het Heilige Land

Graag aandacht voor het volgende
  • Telefoon in de telefoonkast (niet in je tas, in de kast)
  • Je pakt je laptop voor je neus en opent Lessonup (log ook in met de code!)
  • Je wacht op mijn seintje
  • Je bent stil
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Graag aandacht voor het volgende
  • Telefoon in de telefoonkast (niet in je tas, in de kast)
  • Je pakt je laptop voor je neus en opent Lessonup (log ook in met de code!)
  • Je wacht op mijn seintje
  • Je bent stil

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Heilige Land & Kruistochten

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen vandaag?
Lesdoelen
Uitleg
Zelf aan de slag op je eigen niveau
Check lesdoelen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Aan het einde van de les...
  • ..kun je vertellen wáárom de eerste Kruistocht werd georganiseerd
  • ..kun je vertellen waarom mensen graag meewilden op Kruistocht
  • ..kun je vertellen hoe veel kruistochten er zijn geweest

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg Kruistochten

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom werden deze tochten georganiseerd?
  • De keizer van het Oost-Romeinse Rijk voelde zich bedreigd en riep hulp in van de paus
  • De paus schiet te hulp en roept in 1096 de Eerste Kruistocht uit; christenen moesten hun heilige stad bevrijden
  • Eenmaal in Jeruzalem aangekomen worden er oorlogsmisdaden gepleegd door de christenen: voorheen leefden joden, moslims en christenen in vrede samen...

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kruistochten... wat zijn het?
  • Het is een reis die bedoeld is om Jeruzalem te veroveren
  • Waarom Jeruzalem: dit is voor zowel joden, moslims als christenen een heilige stad
  • Kruistochten -> christelijke tochten bedoeld om Jeruzalem terug te veroveren van de moslims

Slide 8 - Diapositive

Jeruzalem is belangrijk omdat 3 religies deze als heilige stad beschouwen. 

De Joden omdat hun oorspronkelijke tempel daar stond. Deze tempel is verwoest door de Romeinen maar het laatste overblijfsel, de Klaagmuur, is voor hun belangrijk. Tevens verwachten zij nog een nieuwe tempel in de toekomst. 

Voor de moslims is Jeruzalem belangrijk omdat Mohammed daar zijn dier vast maakte aan de (klaag)muur voordat hij zijn zgn. hemelreis maakte. 

Voor de Christenen is Jeruzalem een heilige stad omdat Jezus daar stierf, na Zijn opstanding daar weer naar de hemel ging (Hemelvaartsdag) en men Jezus daar in de toekomst ook weer terug verwacht (op de Olijfberg).
Totaal waren er 9 kruistochten. In de bekendste kruistochten streden Richard Leeuwenhart en Saladin tegen elkaar.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de gevolgen van de Kruistochten? Wat kwam er hierna?
  • De gevolgen van de Kruistochten zijn:
  • Ontstaan van Kuisvaardersstaten (nieuwe stadjes waar deze Kruisvaarders kunnen wonen) door land in te nemen
  • Groei van de handel door nieuwe handelswegen
  • Meer kennis van de Arabische cultuur

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf aan de slag

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weten jullie het nog...?
Je kijkt in magister naar je cijferlijst in magister voor geschiedenis

Sta je gemiddeld onder een 6.0 voor geschiedenis?
Dan maak je de opdrachten in de map "training"
Sta je gemiddeld tussen de 6 en 7.4 voor geschiedenis?
Dan maak je de opdrachten in de map "basis" 
Sta je gemiddeld boven de 7,4 voor geschiedenis?
Dan maak je de opdrachten in de map "expert"

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Google Classroom
Je opent Google Classroom

In Google Classroom lees je wat je kunt doen

Let op: alle instructies staan in één documentje. Het kan zijn dat je eventjes naar beneden moet scrollen!

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dan nu...
  • Je gaat de eerste 10 minuutjes zelf aan de slag
  • De eerste 10 minuten kun je me even niks vragen, probeer het zelf eens op te lossen :)
  • Na 10 minuten geef ik een seintje, dan mag je me weer vragen stellen!

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Check lesdoelen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom werden kruistochten georganiseerd?
A
Om Jeruzalem te bevrijden
B
Om Rome in te nemen
C
Om het christendom te verspreiden
D
Als reden om oorlog te voeren

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom wilden mensen graag mee op Kruistocht?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe veel Kruistochten zijn er uiteindelijk geweest?
A
5
B
7
C
9
D
11

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions