hh stijlfiguren, signaalverbanden en begrijpend lezen

1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Welkom
Op tafel:  
Hand- en oefenboek Kern
map,  pen ,
laptop

Ga in STILTE lezen of NUMO doen


timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Hoe gaat het vandaag?
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Sondage

Agenda 

1. Numo/lezen (tijd over)
2. Herhalen stijlfiguren
3. Herhalen signaalwoorden
4. Liedje vertalen



Actieve werkhouding

Slide 4 - Diapositive

Regels les
- Als ik spreek, is het stil
- Steek je hand op als je iets wil vragen
- We luisteren naar elkaar
- We respecteren elkaars leerproces
! Actieve Werkhouding!

Slide 5 - Diapositive

Aan het einde van de les
- Je hebt geoefend met NUMO
- Heb je gelezen in je boek
- Heb je opdrachten gemaakt over stijlfiguren
- Heb je je kennis opgehaald over signaalwoorden
- Heb je een liedje vertaald


Slide 6 - Diapositive

Periode 2 
Oefenboek
Handboek 
Hst 2 Fictie en werkelijkheid 
A, B, C, D (E, F) G 
Taal en Cultuur - Verhalen hst 12
Taalgebruik- hst 14-19 
Verhalen - Plot en andere literaire begrippen hst 8-10 
Hst 5 Vermaken & ontroeren 
A, B, C, D (E) F  
Taal & Cultuur - Humor en spot hst 15
Verhalen en gedichten - Beeldspraak hst 16 
Werkwoordspelling B
Hoofdletters en leestekens D
Taalverzorging - Werkwoordspelling hst 5 
Taalverzorging -  Hoofdletters en Leestekens - hst 8, 9


Numo 5.5 uur

Slide 7 - Diapositive

Heb je opdrachten gemaakt over stijlfiguren

Slide 8 - Diapositive

Wat is een paradox ook weer?

Slide 9 - Question ouverte

1. Paradox
Een zogenaamde tegenstelling.
Voorbeeld:

Hoe meer keuzes we hebben, hoe moeilijker het wordt om een beslissing te nemen.
"Dit is een leugen." (Want: als deze uitspraak waar is, dan is het een leugen, maar als het een leugen is, dan is het waar)







Slide 10 - Diapositive

Wat is een retorische vraag ook weer?

Slide 11 - Question ouverte

2. Retorische vraag
 Een vraag waarbij het niet de bedoeling is dat iemand antwoord geeft.

Wie wil er nu niet gelukkig zijn?
Hoe vaak moet ik het nog zeggen?


Slide 12 - Diapositive

Wat is een hyperbool ook weer?

Slide 13 - Question ouverte

3. Hyperbool
Een sterke overdrijving

Zij is sterker dan een beer!" 
"Dit boek is zo spannend dat ik het in één adem heb uitgelezen!" 





Slide 14 - Diapositive

Wat is een repetitio ook weer?

Slide 15 - Question ouverte

4. Repetitio
Een herhaling van een woord of woordgroep.

We hebben dat enkel en alleen gedaan omdat zij dat wilde. 
We moeten vechten voor onze rechten, vechten voor onze toekomst, vechten voor onze kinderen!

Slide 16 - Diapositive

Wat is een drieslag ook weer?

Slide 17 - Question ouverte

5. Drieslag
Een opsomming van minstens drie verschillende elementen.

Bloed, zweet en tranen.
Leren, groeien, bloeien.
Vrede, liefde en harmonie.
Eten, drinken, en genieten.




Slide 18 - Diapositive

Waarom gebruiken schrijvers deze stijlfiguren?

Slide 19 - Question ouverte

Heb je opdrachten gemaakt over stijlfiguren
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Sondage

Heb je je kennis opgehaald over signaalwoorden

Slide 21 - Diapositive

Tekstverbanden = verbanden in een tekst

  • Soort verband + signaalwoord
  • Signaalwoorden: geven verbanden aan tussen alinea's, zinnen en delen van zinnen
  • Niet per se de tabel leren, wel de voorbeeldzinnen!


Handboek, taalgebruik 5: pagina 52

Slide 22 - Diapositive

Ik ben wat later, want ik heb de tram gemist. 

Slide 23 - Diapositive

Ik wil wel komen, maar ik heb geen tijd.
A
conclusie
B
tegenstelling
C
vergelijking
D
omschrijving

Slide 24 - Quiz

Ik ben wat later, want ik heb de tram gemist.
A
opsomming
B
tijd
C
reden, oorzaak, gevolg
D
voorwaarde

Slide 25 - Quiz

Om de finale te bereiken, moeten we nog twee wedstrijden winnen.
A
voorbeeld
B
verduidelijking
C
doel, middel
D
toegeving

Slide 26 - Quiz

Als je goed oplet, haal je betere cijfers.
A
opsomming
B
tijd
C
reden, oorzaak, gevolg
D
voorwaarde

Slide 27 - Quiz

Er zijn verschillende manieren om fit te blijven, zo kun je dagelijks een lange wandeling maken.
A
voorbeeld
B
verduidelijking
C
doel, middel
D
toegeving

Slide 28 - Quiz

Heb je je kennis opgehaald over signaalwoorden
😒🙁😐🙂😃

Slide 29 - Sondage

Aan het einde van de les
- Je hebt geoefend met NUMO
- Heb je gelezen in je boek
- Heb je opdrachten gemaakt over stijlfiguren
- Heb je je kennis opgehaald over signaalwoorden
- Heb je een liedje vertaald

Slide 30 - Diapositive

Liedje vertalen naar een Nederlands gedicht
- We gaan luisteren naar een liedje in het Arabisch.
- Ik geef een zin uit het liedje in het Arabisch
- Je vertaalt het naar het Nederlands
- Je maakt de zin 'mooier' zodat het een versregel is
- Tijd over? We maken er een heel gedicht van!

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Vidéo

Voorbeeld 1 - Arabische tekst
مشوار طويل
إنسان بسيط مش عايز كثير أنا
فديتك عمري لو حبيتيني
كل فلوس الدنيا ما تكفيني
لو حبك ناقص

Slide 33 - Diapositive

Voorbeeld 1 - Letterlijke vertaling
Een simpele mens
Ik wil niet veel, ik
Zou mijn leven voor je geven als je van me houdt
Al het geld ter wereld is niet genoeg voor mij
Als jouw liefde tekortschiet

Slide 34 - Diapositive

Voorbeeld 1 - Nederlands gedicht
Mijn gedachten zijn eenvoudig 
Mijn hart wil niet veel
Hou van me zodat ik mijn leven aan je kan wijden
Alle rijkdom van de wereld kan mij niet verleiden
Zonder jouw liefde

Slide 35 - Diapositive

Wat is het belangrijkste dat je vandaag hebt geleerd?

Slide 36 - Question ouverte