Klimaatveranderingen Verleden-heden-toekomst

De klimaatmars
Ben je geweest? 
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

De klimaatmars
Ben je geweest? 

Slide 1 - Diapositive

Planning van vandaag

  • Waarom een klimaatmars?
  • Waarom doen we niet genoeg?
  • Mogelijkheden: wat wil jij doen?
  • Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Wat roept het begrip 'klimaatmars' in jouw op?

Slide 4 - Carte mentale

Waarom een klimaatmars?
Twee vragen beantwoorden:

1. Wat weet je al over klimaatveranderingen?

2. Wat zou je nog willen weten over klimaatveranderingen?
3. Hoe heb jij klimaatverandering al ervaren?


Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

1. Wat weet je al over klimaatveranderingen?

Slide 7 - Question ouverte

2. Wat wil je nog weten over klimaatveranderingen?

Slide 8 - Question ouverte

3. Hoe heb jij klimaatverandering al ervaren?

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Vidéo

Maatregelen?
Welke opties zijn er om klimaatopwarming tegen te gaan?

  • Persoonlijke veranderingen: welke maatregelen neem jij?
  • Lokaal: wat gebeurt al in je gemeente?
  • Regionaal: Wat doet Vlaanderen?
  • Europees: Welke Europese maatregelen?
  • Globale maatregelen? 'de overeenkomst van Parijs'
       https://klimaat.be/klimaatbeleid/internationaal/overeenkomst-van-parijs 



Slide 12 - Diapositive

Welke veranderingen hebben het meeste effect?
Persoonlijke veranderingen
Lokale veranderingen
Globale veranderingen
Europese veranderingen
Regionale veranderingen

Slide 13 - Sondage

Welke dingen doe jij tegen klimaatverslechtering?

Slide 14 - Carte mentale

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Waarom doen we nog niet genoeg?

Slide 17 - Question ouverte

Waarom doen we niet genoeg?
- Begrippen: CO2 / Broeikaseffect/ …. Zijn abstract en moeilijk
- Mens is geen rationeel wezen: want dan zouden we ook niet roken, eten zonder dik te worden en fossiele brandstoffen beperkt gebruiken.
- Moralisme (‘dit mag niet’) stoot mensen af. We vinden heilige boontjes irritant.
- Mensen willen normaal handelen en zich geaccepteerd voelen. De mening van anderen beïnvloedt ons en onze keuzes.
- Groepsgedrag kan klimaatverandering veroorzaken …. EN tegengaan
- Een goed verhaal bevat: ‘vijanden, een intentie en een oplossing’.  

Slide 18 - Diapositive

Waarom doen we niet genoeg?
Een sociaal dilemma (Messick en Brewer): een situatie waarin collectieve consequenties van redelijke individuele keuzes een ramp zijn.
  • Het klimaatprobleem is alleen op te lossen door gezamenlijke acties, want voor individuen is het voordeliger om geen rekening te houden met het CO2 uitstoot, aangezien de eigen (kleine) bijdrage geen significante invloed heeft op de totale uitstoot van CO2.
  •  Echter als alle individuen zo denken, dan zullen we zeer waarschijnlijk in de toekomst last krijgen van de gevolgen van de klimaatcrisis.

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo