Ordening 3.2

• Biologie
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

3.2 

Boek, planner, laptop en etui op tafel. 

Leerdoel voor deze les noteren

• Je kunt soorten en rassen onderscheiden.
• Je kunt uitleggen dat de indeling van organismen berust op overeenkomst en verwantschap.

Aan de slag -> fluisterend overleg

Instructie

Aan de slag -> fluisterend overleg

Afsluiten van de les

Wat weet je nog van de vorige les?

Zet de verschillende rijken op de juiste plaats:

Prokaryoten

Eukaryoten

Bacteriën

Schimmels

Planten

Dieren

Zet de woorden op de juiste plaats in de tabel

Bacteriën

Schimmels

Planten

Dieren

celkern

celkern

celkern

celwand

celwand

celwand

Bladgroen-

korrels

De ezel en het paard behoren tot de zelfde soort, omdat ze samen een muildier/muilezel kunnen krijgen

1. Waar
2. Niet waar

Hoe noem je een groep organismen die zich samen kunnen voortplanten en daarbij vruchtbare nakomelingen maken?

Honden er heel anders uit zien, maar wel vruchtbare puppy's kunnen maken zijn....

1. Zelfde soort, ander ras
2. Andere soort, zelfde ras
3. Zelfde soort, zelfde ras
4. Andere soort, ander ras

Aan de slag

Boek, planner, laptop en etui op tafel. 

• 3.1.1 Je kunt organismen indelen in hoofdgroepen en rijken.
• 3.1.2 Je kunt de celkenmerken noemen van dieren, planten, schimmels en bacteriën.
• 3.1.3 Je kunt de groepen noemen die ontstaan bij de verdere indeling van een rijk.

Aan de slag -> fluisterend overleg

Afsluiten van de les

leerdoelen

• Je kunt soorten en rassen onderscheiden.
  
• Je kunt uitleggen dat de indeling van organismen berust op overeenkomst en verwantschap.