Projectonderwijs klas 2

• Groen
• MBO
• Studiejaar 2

Projectonderwijs klas 2

Welkom

Programma

• Toelichting Projectonderwijs dit jaar
• Wat is een project ook alweer
• Wie en waar
• Communicatie: Het planbord?

Projecten toelichting

• Projectonderwijs dit jaar en volgend jaar
• Veel kansen maar ook soms moeilijk
• Meerdere docenten met verschillende manieren van begeleiden
• Vandaag een algemene start 
• (Externe) opdrachtgever

Projecten toelichting

• Elke donderdag. Ik ben er vanaf 09.00. Jullie mogen eerder, niet later. Tenzij......
• Groepsprojecten en individuele projecten 

• Initiatief van zowel student als docent
• Vraag en aanbod
• Begeleiding van docenten
• Intern en extern kennis opdoen

Verschil met vorig jaar

• Projecten worden door school geleverd
• Zelf een project? Bij hoge uitzondering en met duidelijke voorwaarden (zie volgende bladzijde)
• Deadlines 
• Vergadermomenten met opdrachtgever 
• Communicatie: zakelijk houden

Eisen eigen project

• Eerst goedkeuring na een projectomschrijving op papier en een gesprek met de opdrachtgever
• Leerdoelen moeten duidelijk zijn
• Communicatie afspraken worden nageleefd
• Schoolafspraken worden nageleefd (het moet dus wel samen kunnen gaan)

En nu nog een paar vragen

• Vragen heb je eerder gehad
• Denk ook aan je ervaringen van vorig jaar. Misschien denk je er nu wel anders over

Waar denk jij aan bij het woord project?

Wat zijn volgens jou de belangrijkste
'skills' binnen het werken aan projecten?

Projecten

Belangrijk en cruciaal voor slagen project:

• Duidelijke communicatie met alle betrokken partijen
• Plannen (en blijven plannen)
• Betrokkenheid en inzet

Wie en waar

• Zie excel bestand
• Een aantal projecten worden afgemaakt met een duidelijke deadline
• Nieuwe projecten worden opgestart na kennismaking met opdrachtgever
• Groepsindeling is bewust gemaakt door docenten die bij projectonderwijs zijn betrokken
• Oude projectgroepen zullen in de loop van het jaar ook anders samengesteld worden

Het planbord?

• Om structuur aan te brengen
• Van elkaar weten
• 'Levend' document
• Docenten en opdrachtgevers worden ook gekoppeld en kijken mee
• De basis voor vergaderingen 

Zou je weer met een planbord
willen werken? Of heb je een
alternatief?

Het planbord

• Maak per project aan planbord
• Vul het planbord zo veel mogelijk in
• Eén duidelijke afspraak: elke les project wordt afgesloten met duidelijke afspraken en doelen voor de les erna.

Het planbord

• Maak per project een planbord met alle onderdelen die je wenst
• Zorg dat iedere betrokkene gekoppeld is
• Verplicht: in het planbord zit een gedetailleerde  projectomschrijving en een omschrijving van het doel van het project
• Geen project: maak dan een basis en vul in je wensen: over wat voor onderwerpen zou je graag een project doen

Het planbord: Input van experts

• Elk project legt één of meerdere vragen neer bij ons (via het planbord)
• Denk aan vaklessen, gastlessen, excursies e.d.
• Het kan nuttig zijn voor je eigen project, maar ook voor je vakrichting of zelfs de gehele klas
• Voorbeeld: een les digitaal inmeten. Of: gastles van een ecoloog. Of: bezoek aan bedrijf of organisatie. 

Waar denk jij aan
bij het woord samenwerken?

Wanneer verloopt samenwerking goed volgens jou?

Wanneer verloopt samenwerking niet goed volgens jou?

Stel dat samenwerking niet goed verloopt, wat kun je hier zelf aan doen?

Projectonderwijs klas 2

Welkom

Programma

• Dag van de Openbare Ruimte Utrecht
• Het grote doel: iedereen aan een project
• Het planbord

Dag van de Openbare Ruimte

• Heb je een kaartje geregeld?
• Heb je je verdiept in de mogelijke lezingen?

• 28 september

Heb je voor jezelf ideeën over projecten? Wie, wat, waar, waarom?

Mogelijke projecten

• Wildcamera's (Tijn, Jens, Jide en Anne Koos)....Fugelhelling?
• Naambordjes planten schooltuin (Anja en Femke?)
• Aanleg project vijver? (Jonas en Beer)
• Aanleg project hokje? (Dirk, Eize en Wouter)

• Filmproject (vakgericht onderwerp/leerbedrijf)
• Opzetten/verbeteren Social Media groene opleidingen

Het planbord

• Maak per project een planbord
• Vul het planbord zo veel mogelijk in
• Eén duidelijke afspraak: elke les project wordt afgesloten met duidelijke afspraken en doelen voor de les erna.

Het planbord

• Maak per project een planbord met alle onderdelen die je wenst
• Zorg dat iedere betrokkene gekoppeld is
• Verplicht: in het planbord zit een gedetailleerde  projectomschrijving en een omschrijving van het doel van het project
• Geen project: maak dan een basis en vul in je wensen: over wat voor onderwerpen zou je graag een project doen

Het planbord: Input van experts

• Elk project legt één of meerdere vragen neer bij ons (via het planbord)
• Denk aan vaklessen, gastlessen, excursies e.d.
• Het kan nuttig zijn voor je eigen project, maar ook voor je vakrichting of zelfs de gehele klas
• Voorbeeld: een les digitaal inmeten. Of: gastles van een ecoloog. Of: bezoek aan bedrijf of organisatie. 

Projectonderwijs klas 2

Welkom

Programma

• Dag van de Openbare Ruimte Utrecht
• Het grote doel: iedereen aan een project
• Aan de slag

Dag van de Openbare Ruimte

Ik mis nog veel verslagen. Die zijn er deze week.

Mogelijke projecten

• Wildcamera's (Tijn, Jens, Jide en Anne Koos)....Fugelhelling?
• Naambordjes planten schooltuin (Anja en Femke?)
• Aanleg project vijver? Via Frank Berends (Jonas en Beer)
• Project via Chris? (Dirk, Eize en Wouter)
• Onbekend: Jelmer, Martijn en Mente Piter

• Filmproject (vakgericht onderwerp/leerbedrijf)
• Opzetten/verbeteren Social Media groene opleidingen

Aan de slag

• Opdrachtomschrijving op papier
• Project indienen via formulier (zie mail)
• Planbord bijwerken
• Gesprek Martijn, Mente Piter en Jelmer
• Coachgesprek Jelmer 10.00
• Afronding om 11.30

Projectonderwijs klas 2

Welkom

Programma

• Stand van zaken projecten
• Planbord en aanmeldformulier Forms
• Aan de slag

Zonder overleg: wat is de stand van zaken van je project?

Planbord en aanmeldformulier Forms

• Vanaf begin deze week kun je in Planner werken. Wie heeft hier al iets mee gedaan?
• Het aanmeldformulier via Forms is verplicht. Graag aandacht hiervoor.

Naar aanleiding van het voorgaande: waar zou je nu graag mee bezig willen?

Aan de slag

• Maak afspraken
• Plan vooruit
• Afronding om 11.30
  

Projectonderwijs klas 2

Welkom

Programma

• Stand van zaken projecten
• Aan de slag

Zonder overleg: wat is de stand van zaken van je project?

Hoe tevreden ben je tot nu toe over het verloop van het project?

Wat vind je van de communicatie binnen het project? Onderling, met de opdrachtgever en met de docent