Trede 14: eindpresentatie

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 2

Nederlands trede 14 

Eindpresentatie

Lieve leerlingen,

Welkom bij de eindpresentatie van trede 14.

Je hebt inmiddels geoefend met overtuigende teksten lezen en schrijven. Tijd om deze trede af te ronden! 

Je gaat een overtuigende tekst lezen en een overtuigende tekst schrijven. 

Je hebt hier 1,5 week de tijd voor. Aan de slag dus!

Let op! Je maakt de opdracht in deze LessonUp. Wat je hier invult, kijk ik na!

Groetjes, Mevrouw Sloterdijk

Even terugblikken:
wat is een overtuigende tekst?

Feit of mening?

Drop is het lekkerste snoep wat er is.

1. feit
2. mening

Feit of mening?

Drop wordt gemaakt van de zoethoutwortel.

1. feit
2. mening

Standpunt of argument?

Drop moet verboden worden, want is zit veel suiker in.

'Drop moet verboden worden' is een ...

1. standpunt
2. argument

Standpunt of argument?

Drop moet verboden worden, want is zit veel suiker in.

'want er zit veel suiker in' is een ...

1. standpunt
2. argument

Eindpresentatie

Als het goed is, is je geheugen nu opgefrist. Tijd om te beginnen met de eindpresentatie.

Om trede 14 af te ronden, ga je de volgende dingen doen:

1. Je leest de overtuigende tekst over vrouwenvoetbal en beantwoord de vragen

2. Je schrijft zelf een overtuigende tekst

Ga nu naar het volgende scherm ...

Deel 1: tekst lezen

De tekst in het volgende scherm gaat over vrouwenvoetbal. 

De schrijver geeft zijn mening over vrouwenvoetbal en de gelijkheid tussen mannen en vrouwen. 

Open de tekst en beantwoord daarna de vragen.

https:

Wat is het standpunt van de schrijver?

Welk argument geeft de schrijver in alinea 3 om zijn standpunt te onderbouwen?
(Alinea 3: Wat toen naar voren ... t/m Bizar vind ik dat)

Welk argument geeft de schrijver in alinea 4 om zijn standpunt te onderbouwen?
(Alinea 4: Nog aparter vind ... t/m ongelijkheid aanmoedigen)

In de tekst komen feiten en mening voor.

Noem een feit dat je uit deze tekst kunt halen.

Deel 2: tekst schrijven

Stap 1: onderwerp

Dat was deel 1: Lezen. Door naar deel 2.

Je gaat zelf een overtuigende tekst schrijven. 

In deze tekst geef je je mening. Die mening onderbouw je met argumenten.

Ga naar het volgende scherm en kies een van de vier onderwerpen.

Kies een van deze onderwerpen.
Hier gaat jouw overtuigende tekst over. Jij geeft daarover straks jouw eigen mening.

1. Vuurwerk moet verboden worden.
2. Het internet moet een dag per week onbereikbaar zijn.
3. Alle sportteams moeten uit jongens én meisjes bestaan.
4. Alle dierentuinen moeten gesloten worden.

Maak een mindmap over jouw onderwerp

Stap 2: inleiding - kern - slot

In je overtuigende tekst komen deze onderdelen:

1. De inleiding. Daarin vertel je kort over het onderwerp en geef je je standpunt.

2. Het middenstuk. Hierin komen je argumenten.

3. Het slot. Hierin geef je een korte samenenvatting/afsluiting van je tekst.

In de volgende schermen ga je je tekst schrijven.

Schrijf nu de inleiding. (ongeveer 50 woorden)

Vertel eerst waar de tekst over gaat.
Geef dan in een zin je standpunt. (Ik vind dat ...)
Maak hele zinnen en let op spelling.

Typ hier je middenstuk (ongeveer 50-100 woorden)

Maak 2 alinea's.
In elke alinea geef je 1 argument (uitleg/reden bij je standpunt).

Typ hier het slot (ongeveer 50 woorden)

Herhaal daarin je standpunt en je argumenten.

Stap 3: check

Ga nog eens terug naar jou geschreven tekst. Gebruik de pijltjes onderin beeld. Check je tekst op deze punten en verbeter eventueel:

- Alle informatie staat op de goede plek (onderwerp en standpunt in de inleiding, argumenten in middenstuk, samenvatting in slot)

- Geen spelfouten.

- De zinnen zijn goed leesbaar.

- Elke zin begint met een hoofdletter en eindigt met een punt.

Op deze punten wordt je tekst beoordeeld.

Stap 4: klaar

Top! Je hebt de opdracht hier gemaakt, dus ik kan het hier ook nakijken.

Inleveren via mail hoeft niet :)

Hoe ging het?
Wat vond je van de opdracht?
Drop je comments hier!

Dat was het voor nu

Goed gewerkt topper!