V3C Tijdvak 9 Tweede Wereldoorlog les 1 Communistisch Rusland onder Stalin

1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Welkom in de geschiedenisles!

Slide 2 - Diapositive

Plattegrond

Slide 3 - Diapositive

Telefoon in je zakkie!

Slide 4 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
  • Herhalen theorie communisme
  • Rusland vanaf 1924
  • Introductie totalitaire dictatuur en staat
  • Afsluiting  

Slide 5 - Diapositive

Leerdoelen
Voorkennis uit periode 1:
• Je kunt de twee revoluties in Rusland in 1917 uitleggen en de gevolgen noemen van de Oktoberrevolutie.
Algemene leerdoelen bij periode 2:
• Je weet welke ideologie Stalin aanhield en wat die ideologie inhield en hoe die ideologie er in de praktijk uitzag. (T1)
• Je kent alle begrippen van hoofdstuk 6 (dikgedrukte woorden). (R)
• Je kent de topografie van Europa in 1933. (R)
• Je kunt de vaardigheden betrouwbaarheid, representativiteit, continuïteit en verandering en chronologie toepassen op bronnen. (T2)

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive


Wie was er aan de macht voor de Russische Revolutie?
A
Lenin
B
Tsaar Nicolas II
C
Raspoetin
D
De Voorlopige Regering

Slide 8 - Quiz


Wanneer brak de Russische Revolutie uit?
A
1905
B
1914
C
1917
D
1919

Slide 9 - Quiz


Wat wil het communisme?
A
Een samenleving waarin er geen eigen bezit is en waar iedereen gelijkwaardig is.
B
Een samenleving waarin er wel eigen bezit is en waar iedereen gelijkwaardig is.
C
Een samenleving waarin er één sterke leider is en er geen eigen bezit is.
D
Een samenleving waarin er één sterke leider is en waar wel eigen bezit is.

Slide 10 - Quiz



Russische Revolutie
1917

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Lenin-versie van communisme: eenpartijstaat met socialisme is de noodzakelijke tussenstap.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

In maart 1919 werd Stalin als één van de vijf leden van het bestuur van de Communistische Partij gekozen. In april 1922 werd hij secretaris-generaal van de partij.
Als secretaris-generaal had hij de bevoegdheid mensen binnen de Partij posities te geven of te ontnemen...

Slide 17 - Diapositive

Noem een voorbeeld van een totalitaire staat en maatschappij die vandaag bestaat. Leg je keuze uit.

Slide 18 - Question ouverte


  • Lenin sterft in 1924 zonder een duidelijke opvolger aan te kunnen stellen.

  • Het lichaam van Lenin is sindsdien opgebaard en te bekijken op het Rode Plein in Moskou

  • Wat doet Stalin?

Slide 19 - Diapositive

Stalin wist dat Lenin de voorkeur gaf aan anderen om het land te leiden. 
Deze tegenstanders werden in een machtsstrijd, letterlijk, uit de weg geruimd.
Stalin wordt in 1924 de partijleider en blijft tot 1953 aan de macht als totalitaire dictator 


Stalin zal het economisch achtergebleven land snel industrialiseren
en de Sovjet-Unie laten uitgroeien tot een wereldmacht.

Maar dit had een erg hoge prijs..
Het land werd een totalitaire staat met Stalin als dictator

Slide 20 - Diapositive

De Sovjet-Unie: Stalin
Stalin werd na Lenin de leider van de Sovjet-Unie (Rusland) van 1928 tot 1953 (20e eeuw).

Stalin was aanhanger van de ideologie van het communisme:​
Ideologie die streeft naar gelijkheid en gemeenschappelijk bezit (fabrieken en landbouwgrond is van iedereen, de gemeenschap)​



Praktijk (in het echt): Stalin was een dictator: de communistische partij had alle macht, beheerste de economie en gebruik van propaganda.​

Slide 21 - Diapositive

Sovjet-Unie: politiek en economie van Stalin 
  • een planeconomie: 
  • Industrie heeft voorrang: de industrie moest groeien
  • collectiviseren: zelfstandige boeren werden
    gedwongen te werken op collectieve boerderijen --> landbezit bestond niet meer. 

Stalin was een meedogenloze man en voerde een politiek die de Grote Terreur werd genoemd.
  • Gebruik van propaganda en censuur
  • Gebruik van een geheime politie om tegenstanders te laten verdwijnen
  • Gebruik van strafkampen: goelags
  • De Sovjet-Unie was nu een totalitaire staat: de staat beheerste het leven van de burgers volledig. 

Slide 22 - Diapositive

Planeconomie
Onder Stalin werd de Sovjet-Unie een planeconomie
Dit betekende dat de staat besliste wat én hoe er moest worden geproduceerd. (Is dit totalitair?)

De staat bepaalde elke vijf jaar werd er precies vastgelegd wat, wanneer, waar, hoe en hoeveel er geproduceerd ging worden, met de nadruk op zware industrie

Kernpunten: 
Industrie heeft voorrang: de industrie moest groeien
collectiviseren: zelfstandige boeren werden gedwongen hun land op te geven en te werken op collectieve staatsboerderijen --> landbezit bestond niet meer. Dit proces heet collectivisatie

Hiermee wilde Stalin laten zien dat de Sovjet-Unie een machtiger land was dan de kapitalistische landen met hun vrije markt-economie.

Slide 23 - Diapositive

Zo waren er vijfjarenplannen: hierin was vastgelegd wat er in de komende vijf jaar moest worden geproduceerd.
Dát het werd geproduceerd was meestal belangrijker dan hoe het was geproduceerd: de kwaliteit en de keuze was beperkt.

Slide 24 - Diapositive


Collectivisatie

  • De landbouw moest veranderen om alle monden te voeden. 
  • Tientallen kleine zelfstandige boerderijen werden samengevoegd (collectivisatie) tot grote boerderijbedrijven waar boeren op moesten werken. 

  • De boerengezinnen werkten en woonden daar met elkaar. 
  • De grond, het vee, de gereedschappen, de oogst: alles was van iedereen. 

Verzet werd bestraft


Slide 25 - Diapositive

Kies de juist volgorde
A
Lenin, Stalin, Nicolaas II
B
Nicolaas II, Lenin, Stalin
C
Stalin, Lenin, Nicolaas II
D
Nicolaas II, Stalin, Lenin

Slide 26 - Quiz

Slide 27 - Diapositive

Propaganda

Slide 28 - Diapositive

Lang leve de grote onoverwinnelijken: Marx, Engels, Lenin en Stalin!

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Wat doet de verandering naar planeconomie en totalitaire samenleving ? 
Aan de ene kant: 
  • Stalin laat het economisch achtergebleven land snel industrialiseren en de Sovjet-Unie groeit in een korte tijd uit tot een wereldmacht

Aan de andere kant: 
  • Het land werd een totalitaire samenleving met een totalitaire staat met Stalin als totalitaire dictator.
  • De collectivisatie kostte ongeveer +/- 20 miljoen mensen het leven

Slide 31 - Diapositive

Toen Stalin in de Sovjet-Unie aan de macht kwam, wilde hij van zijn land een moderne industriële staat maken.
Welke maatregelen nam Stalin om van de Sovjet-Unie een moderne industriële staat te maken?
A
collectivisatie van de landbouw en invoering van een vijfjarenplan
B
invoering van een vijfjarenplan en opbouw van een verzorgingsstaat
C
opbouw van een verzorgingsstaat en werkverschaffingsprojecten
D
werkverschaffingsprojecten en collectivisatie van de landbouw

Slide 32 - Quiz

Slide 33 - Diapositive

De Sovjet-Unie was een totalitaire staat. Noem minstens vier kenmerken waarom dit zo was.

Slide 34 - Question ouverte

De communistische regering van Rusland verdeelt het land onder de boeren.
In de Sovjet-Unie treedt het eerste vijfjarenplan in werking.
In Rusland grijpen de bolsjewieken de macht.
Lenin moet erkennen dat zijn economische maatregelen te ver gaan.
Stalin laat ongehoorzame boeren vermoorden of gevangenzetten..

Slide 35 - Question de remorquage

Slide 36 - Diapositive

Begrippen uit deze les

Slide 37 - Diapositive


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 38 - Question ouverte


Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 39 - Question ouverte