Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
H4.4 Arbeiders strijden voor hun rechten
Weet je het nog?
§B3 Nederland in 1848
1 / 33
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
33 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Weet je het nog?
§B3 Nederland in 1848
Slide 1 - Diapositive
Waarom werden Nederland, België en Luxemburg samengevoegd?
A
Omdat deze landen vroeger ook bij elkaar hoorden
B
Om een sterk front tegen Frankrijk te vormen
C
Zodat Duitsland geen Wereldoorlog kon beginnen
D
Omdat Engeland economisch te sterk werd
Slide 2 - Quiz
Wat weet je over Nederland na 1813?(toen Napoleon was verdreven)
A
Het land was een koninkrijk; de zoon van stadhouder Willem V was koning geworden
B
Het land was een koninkrijk; de broer van Napoleon was koning geworden
C
Het land was een Republiek; het bestuur uit de Gouden Eeuw was teruggekeerd
D
Het land was een republiek, het bestuur uit de Bataafse Republiek was teruggekeerd
Slide 3 - Quiz
Sleep de gebeurtenissen naar het juiste jaartal
1810
1813
1815
1830
Nederland wordt deel van het Franse Rijk
België maakt zich los van Nederland
Willem I wordt koning
Napoleon wordt verslagen
Slide 4 - Question de remorquage
Koning Willem I regeerde democratisch
A
Juist
B
Onjuist
Slide 5 - Quiz
In het Koninkrijk der Nederlanden stonden de meeste fabrieken in
A
Het Nederlandse deel
B
Het Belgische deel
Slide 6 - Quiz
Noem een verbetering die Koning Willem I doorvoerde
Slide 7 - Question ouverte
Tekst
Tekst
Sleep alles wat bij het Liberalisme hoort naar het plaatje
Liberalen
Vrijheid
Vooral arbeiders
Vooral rijke mensen
Nieuwe grondwet
Willen weinig verandering
'Overheid zou zich meer moeten bemoeien met de economie'
'Overheid zou zich niet moeten bemoeien met de economie'
Thorbecke
Koning Willem I
Slide 8 - Question de remorquage
Waarom vroeg Koning Willem II Thorbecke uiteindelijk toch om een nieuwe grondwet te schrijven? - Zoek je antwoord zo nodig op in je boek
Slide 9 - Question ouverte
Wat hoort bij een parlementaire democratie?
A
De koning ontslaat een minister die tegen het parlement heeft gelogen
B
De koning voert een wet in om de werktijden van arbeiders te verkorten
C
Het parlement besluit de lonen van onderwijzers te verlagen
D
Parlementsleden die zijn benoemd door de koning keuren een wet af
Slide 10 - Quiz
H4.4 Arbeiders strijden voor hun rechten
Je kunt uitleggen hoe en wanneer Nederland een industriële samenleving werd.
Je kunt uitleggen wat het socialisme inhoudt en waarom er twee groepen socialisten waren.
Je kunt aan de hand van een voorbeeld uitleggen wat een sociale wet is.
Slide 11 - Diapositive
Begrippen uit deze les
Liefdadigheid
Socialisme
Sociaaldemocratie
Vakbond
Sociale Kwestie
Sociale Wet
Politieke Partij
Algemeen Kiesrecht
Slide 12 - Diapositive
Opdracht
Lees nu "De industriële revolutie in Nederland" en markeer het antwoord op het leerdoel én het begrip met de uitleg.
Slide 13 - Diapositive
Industriële Revolutie in Nederland (1)
Industrialisatie
begint vanaf 1850
Eerst lichte industrie (textiel, voedsel) daarna zware (machines, schepen)
Grondstoffen komen binnen in haven Rotterdam
Nieuwe kanalen/wegen/rails
Steenkool uit steenkoolmijnen in Limburg
klik
Slide 14 - Diapositive
Industriële Revolutie in Nederland (2)
Kinderarbeid in fabrieken
Lonen en arbeidsomstandigheden slecht
Armen/zieken/werklozen leven van
liefdadigheid
Nederland is een
klassenmaatschappij
Slide 15 - Diapositive
Opdracht
Lees nu "Socialisme" en markeer het antwoord op het leerdoel én het begrip met de uitleg.
Slide 16 - Diapositive
Socialisme (1)
In Nederland hebben alleen rijke mensen kiesrecht, zij stemmen op de
liberalen
De
liberale
overheid deed niets om het leven van arbeiders te verbeteren
Slide 17 - Diapositive
Socialisme (2)
Rond 1850 ontstaat het
socialisme
: vóór de arbeiders
Karl Marx was de bedenker: hij voorspelde een revolutie van de arbeiders tegen de fabriekseigenaren
Privébezit zou volgens Marx worden afgeschaft einde
klassenmaatschappij
klik voor Marx
Slide 18 - Diapositive
Socialisme (3)
Sommige
socialisten
geloven niet in Marx' revolutie
Zij zijn
sociaaldemocraten
Willen het leven van arbeiders vreedzaam verbeteren
Bijvoorbeeld: d.m.v.
vakbonden
en
sociale wetten
Slide 19 - Diapositive
Opdracht
Lees nu "De eerste sociale wetten" en markeer het antwoord op het leerdoel én het begrip met de uitleg.
Slide 20 - Diapositive
Sociale wetten (1)
Sociale kwestie
(= de armoede van de arbeidersklasse) wordt steeds groter
Zowel
socialisten
als
liberalen
zijn bezorgd
er komen
sociale wetten
Slide 21 - Diapositive
Sociale wetten (2)
1874: eerste
sociale wet.
'Het Kinderwetje van Van Houten'
Kinderen <12 mogen niet meer in fabrieken werken
± 1900: woningwetten en leerplicht
Betere medicijnen en riolering zorgen voor minder ziektes
klik voor prent
Slide 22 - Diapositive
Sociale wetten (3)
1894:
Sociaaldemocraten
richten een
politieke partij
op: de SDAP
(Sociaaldemocratische Arbeiders Partij)
Belangrijkste doel: kiesrecht voor alle mannen
1917: Algemeen
mannen
kiesrecht
1919:
Algemeen kiesrecht
klik voor poster SDAP
Slide 23 - Diapositive
Opdracht
Bekijk de video op de volgende slide
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Vidéo
Was het Kinderwetje van Van Houten volgens jou een oplossing voor de kinderarbeid? Leg je antwoord uit.
Slide 26 - Question ouverte
H4.4 Arbeiders strijden voor hun rechten
Je kunt uitleggen hoe en wanneer Nederland een industriële samenleving werd.
Je kunt uitleggen wat het socialisme inhoudt en waarom er twee groepen socialisten waren.
Je kunt aan de hand van een voorbeeld uitleggen wat een sociale wet is.
Slide 27 - Diapositive
Begrippen uit deze les
Liefdadigheid
Socialisme
Sociaaldemocratie
Vakbond
Sociale Kwestie
Sociale Wet
Politieke Partij
Algemeen Kiesrecht
Slide 28 - Diapositive
Welke twee dingen heb je geleerd?
Slide 29 - Question ouverte
Waar wil je nog wat meer uitleg over hebben in de les?
Slide 30 - Question ouverte
Opdracht
Maak opdracht 3 t/m 14 in je werkboek en kijk de opdrachten na.
Slide 31 - Diapositive
Welke opdrachten wil je bespreken in de les?
Slide 32 - Question ouverte
Opdracht
Maak online de test jezelf.
Slide 33 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
H4.4 Arbeiders strijden voor hun rechten
Mars 2023
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
H4.4 Arbeiders strijden voor hun rechten
Mars 2023
- Leçon avec
31 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
H4.4 Arbeiders strijden voor hun rechten
Avril 2021
- Leçon avec
18 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
H4.4 Arbeiders strijden voor hun rechten
Mars 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
H4B4 Arbeiders strijden voor hun rechten
Mars 2021
- Leçon avec
31 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
3. De Sociale Kwestie
Septembre 2016
- Leçon avec
23 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
4.4 Arbeiders strijden voor hun rechten
Janvier 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
H4 - 4.4 Arbeiders strijden voor hun rechten (2)
Février 2023
- Leçon avec
18 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2