ML20 - Woensdag 2 december - voorbereiden Driehoekgesprekken

Mentorles/Adl: Woensdag 2 december
Je hebt je laptop wel nodig.
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Mentorles/Adl: Woensdag 2 december
Je hebt je laptop wel nodig.

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

PROGRAMMA -7e uur
  • Extra voorzichtig ivm Corona
  • Workshops Grandi Art - 5 min
  • Uitleg Driehoekgesprekken - 5 min
  • Werken met Google Drive - 5 min
  • Driehoekgesprek voorbereiden/Adl - 35 min


Doelen. Na deze les....
  •  ...weet ik wat Grandi Art is, en hoe ik me daarvoor kan aanmelden.
  • .... weet ik wat & wanneer Driehoekgesprekken zijn.
  • ... heb ik een Google Drive aangemaakt voor Mentorles, en het bestand gedeeld met mijn mentor.
  • ... ben ik gestart met het voorbereiden van mijn Driehoekgesprek.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Extra voorzicht ivm Corona
  • Houd rekening met anderen
    > sommigen hebben familie met hoog risico
    > samen verantwoordelijk
  • Mondkapjes zijn per 1 december verplicht
    > Officieel €95,- boete bij het niet dragen
  • Verkouden / Corona in de omgeving?
     Meld het je mentor , samen kijken naar wat te doen.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grandi Art - Geluk(t) ?!
https://www.hetbaarnschlyceum.nl/grandi-art
  • Theater
  • Dans
  • Zang
  • Video
  • Fotografie
  • Dammen
  • Schaken
  • Eloquentia  >>>>>>>>>>>>>>>>> Opgeven via SOM.

Slide 4 - Diapositive

Werkvorm 111-222 staat in dit boek:

Deze activiteit bevordert:
 bewustwording eigen gedrag, zelfsturing
 omgaan met teleurstellingen
 en wie weet nog veel meer
 Hieronder de instructie:

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Driehoekgesprekken
  • 6 / 12 januari (Gelu)
  • Videobellen
  • Leerling leidt het gesprek
  • Doel: inzicht krijgen in wat er goed
    gaat en wat er beter kan op school,
    door samen met leerling, ouders&
    mentor te spreken.
  • Concreet: Actiepunten ontwikkelen voor komende schoolperiode 

Slide 6 - Diapositive

Werkvorm 111-222 staat in dit boek:

Deze activiteit bevordert:
 bewustwording eigen gedrag, zelfsturing
 omgaan met teleurstellingen
 en wie weet nog veel meer
 Hieronder de instructie:
Google Drive
  • Ga naar je Gmail, van HBL
  • Open je Google Drive
  • Maak een map 'Mentorles'
  • Kopieer dit bestand, en geef het de titel:
    "Klas - Voornaam - Achternaam - Driehoekgesprek'
  • Klik vervolgens op 'Delen' , en deel dit met jouw mentor. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doorlopen Format
  • Lees het format in stilte door, begrijp je de vragen?
  • Zo niet, na 3 minuten lopen we het klassikaal door, en kun jij jouw vragen stellen.
  • Snap je het al? Begin vast met invullen voor zover het kan.
  • Als je klaar bent, ga je verder met Adl activiteiten.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reminder Klassenafspraken
1. Telefoons altijd in kluisje tijdens les (ook Adl)
2. Plattegrond per dag 
3. Start belletje: 1x , spullen snel op tafel 2x = alles klaar 
> niet klaar? Melden om 07:45
4. Stoel omdraaien als docent praat
5. Ernstige/meermaals verstoring = melden meneer Bessems
6. Eten+kauwgom alléén buiten gebouw > lokaal schoonmaken


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

15:05-15:10 even naar buiten.
15:10, start Ad libitum, deel 2 (8e uur)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions