Lezen/Schrijven 6 + Argumenteren - les 3

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Wat gaan we doen?

• Dagopening
• Hoofdletters en leestekens
• (Werkwoord)spelling
• Argumenteren
  

Bijzonder

Wat is het raarste wat je ooit is overkomen?

of

Wat was voor jou een bijzondere gebeurtenis (positief of negatief)?

Bijzonder

Wat is het raarste wat je ooit is overkomen?

of

Wat was voor jou een bijzondere gebeurtenis (positief of negatief)?

Hoofdletters en leestekens

Waarom??

Hoofdletter

-aan het begin van een zin

-bij alle soorten namen:

  Jan, meneer Jansen, Assendorperdijk, Zwolle, Overijssel

Let op: niet bij dagen, maanden, seizoenen en windrichtingen:

                maandag, februari, herfst, het zuiden

Leestekens

Leestekens zorgen ervoor dat een tekst makkelijker te lezen is. Een vergeten of verkeerd geplaatst leesteken is een fout. 

De volgende leestekens ken je al: 

punt, komma, vraagteken, uitroepteken en dubbele punt

Komma

-voor voegwoorden: want, omdat, maar, zodat, ...

-tussen twee persoonsvormen: 

   Als een docent ziek is, wordt hij uitgeroosterd.

-bij een opsomming: 

  We hebben vandaag Nederlands, Engels, biologie en wiskunde.

Zet hoofdletters en leestekens:
in noord-brabant eten ze vaak worstenbroodjes omdat dat daar een streekproduct is

(Werkwoord)spelling

• app Werkwoordspellen
• Spellingapp

Terugblik - Argumenteren 

Troublespeech

argumenteren 

• argumenten, tegenargumenten, weerleggingen
• argumentatiestructuren

argumenten, tegenargumenten, weerlegging

      

Doelen:

• Ik kan onderscheid maken tussen feitelijke en waarderende argumenten. 
• Ik kan onderscheid maken tussen enkelvoudige, nevenschikkende en             onderschikkende argumentatie.

Argumenteren 

Als je ergens een standpunt over inneemt, geef je daar je mening over.

Met argumenten kun je:

- je eigen standpunt verdedigen

- het standpunt van een ander aanvallen

Argumenteren 

Als je je standpunt ondersteunt met een feitelijke uitspraak, noem je die uitspraak een feitelijk argument.

Als je je standpunt ondersteunt met een waarderend argument geef je aan dat je iets (on)wenselijk, (on)gepast, goed of slecht, mooi of lelijk vindt.

Argumenteren 

Over een waarderend argument kun je van mening verschillen, over een feitelijk argument niet, want je kunt de juistheid ervan controleren: het is waar of onwaar. 

Argumenteren 

Een waarderend argument moet vaak ondersteund worden, bijvoorbeeld met feiten:

Ik vind het niet goed dat er mensen zijn die zich niet laten vaccineren (stp), want ik vind dat respectloos naar je medemens (wrd. arg.), want met een vaccinatie bescherm je niet alleen jezelf, maar ook de mensen om je heen (feit).

Zwolle is een prettige stad om te wonen; er wonen veel gezellige mensen.

1. feitelijk argument
2. waarderend argument

Je kunt beter met het openbaar vervoer naar Amsterdam gaan. Reizen met het openbaar vervoer is een stuk beter voor het milieu dan autorijden.

1. feitelijk argument
2. waarderend argument

Het gratis downloaden van muziek moet strafbaar worden. De makers van muziek lopen nu miljoenen euro's mis aan auteursrechten.

1. feitelijk argument
2. waarderend argument

Opdracht

Maak opdracht 1.

Typ je antwoorden in Word.

Argumentatiestructuren

Bij enkelvoudige argumentatie onderbouw je je standpunt met één argument.

 HET WAS EEN LEUKE LES 

⇑

DE DOCENT WAS IN EEN GOEDE BUI

Bij nevenschikkende argumentatie onderbouw je je standpunt met meer argumenten.

Bij onderschikkende argumentatie ondersteunt een argument een ander argument.

 HET WAS EEN LEUKE LES 

⇑

DE DOCENT WAS IN EEN GOEDE BUI

⇑

DE KLAS DEED ERG GOED MEE

Opdracht

Maak opdracht 2.

Typ je antwoorden in Word.