V6B 4e instructieles periode 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

WELKOM

            bij de les Nederlands 

                                      

van 28 november

doelen van deze les

• Je kent de argumentatieschema's.
• Je kent de drogredenen.

argumentatieschema's

Zeggen iets over het verband tussen standpunt en argument.

• Argumentatie op basis van autoriteit: gezaghebbende bron zegt iets     over het standpunt.

     Kritische vraag: heeft de bron voldoende gezag op het terrein van het  

                                       standpunt / is hij onpartijdig?

• Argumentatie op basis van kenmerk / eigenschap: kenmerkende eigenschap van persoon / object uit het standpunt wordt gebruikt.
  

     Kritische vraag: doet het kenmerk of de eigenschap voldoende ter zake?

Bedenk 2 aan 2 een korte redenering op basis van autoriteit en een op basis van kenmerk/eigenschap.

argumentatieschema's vervolg

• Argumentatie op basis van oorzaak en gevolg: er wordt een beroep gedaan op de gevolgen of de oorzaak van het standpunt.
  

     Kritische vraag: is de oorzaak-gevolgrelatie tussen standpunt en 

                                       argument waarschijnlijk?

• Argumentatie op basis van vergelijking / analogie: er wordt een beroep gedaan op een overeenkomstige situatie.
  

     Kritische vraag: zijn beide situaties voldoende gelijk van aard? 

                                Of: moet je gelijke gevallen altijd gelijk behandelen?

Bedenk 2 aan 2 een korte redenering op basis van oorzaak en gevolg en een op basis van vergelijking.

argumentatieschema's vervolg

• Argumentatie op basis van voorbeelden: een concreet voorbeeld van een verschijnsel wordt gebruikt.
  

      Kritische vraag: is het voorbeeld correct en voldoende voor het     

                                        standpunt?

• Argumentatie op basis van voor- en nadelen: de voor- en/of nadelen van de handeling uit het standpunt worden gebruikt.
  

      Kritische vraag: klopt de informatie en zijn er factoren die de voor- of 

                                        nadelen teniet doen?

Bedenk 2 aan 2 een korte redenering op basis van voorbeeld en een op basis van voor- of nadeel.

drogredenen

- drogreden = foutief gebruik van argumentatieschema

 

- overtreden discussieregel = foutieve manier van argumenteren / foutief woordelijk omgaan met de gesprekspartner

foutief gebruik van een argumentatieschema (drogreden),

zie examenbundel pagina 72 en 73

- Onjuist beroep op autoriteit (1)

- Onjuist beroep op kenmerk /eigenschap (2)

- Onjuiste oorzaak-gevolgrelatie (3)

- Onjuiste vergelijking (4)

- Overhaaste generalisatie (5) (= onjuist beroep op voorbeelden)

- Vals dilemma (6)

- Overdrijven van de gevolgen (7)

( 6 en 7 maken onjuist gebruik van voor- en nadelen)

overtreden van een discussieregel

zie examenbundel pagina 74

- Persoonlijke aanval (8): niet de argumentatie maar de persoon van de tegenstander aanvallen.

- Cirkelredenering (10): standpunt en argument zijn inhoudelijk gelijk.   (= ook Ontduiken van de bewijslast: geen argumenten geven of de bewijslast bij de tegenpartij leggen (de bal terugkaatsen)).

- Vertekenen van het standpunt (of het argument) (11): het standpunt (of het argument) van de tegenpartij vergroten of verkleinen.

- Bespelen van het publiek (12): op het gevoel werken, niet inhoudelijk maar emotioneel argumenteren.

Hoe kun jij dat nou weten, jij hebt zoiets toch nog nooit meegemaakt?

Meneer, u kunt hem geloven, wat hij zegt is waar. Hij is namelijk mijn vriend en ik heb geen vrienden die leugens vertellen.

"Vooral op uitgaansavonden zie je in de stad vechtpartijen."
"Dat kun je niet menen, dat mensen die uitgaan vechtersbazen zijn."

Het is zinloos de verkoop van verdovende middelen te verbieden. Kijk maar naar Amerika, daar is het vroeger ook niet gelukt de alcohol uit te bannen door de verkoop ervan te verbieden.

Singapore is een hoogontwikkelde stad. Mijn broer is er geweest en hij vertelde dat iedereen Engels sprak.

Menseneters en koppensnellers zijn heus niet minder ontwikkeld dan de mensen in westerse landen, hoor. Kijk maar naar Amerika: daar worden toch ook nog steeds doodvonnissen uitgevoerd?

Ik meen dat de Nederlandse literatuur in het buitenland steeds meer wordt gelezen. Dat is ook de mening van Rudi Wester, de directeur van het Nederlands Literair Produktie- en vertalingsfonds.

Het is toch verschrikkelijk hoe bankiers hun zakken vullen.

Als je meer gaat trainen zullen je atletiekprestaties wel verbeteren, maar je zult op school wel problemen gaan krijgen om de boel bij te houden. Als je het niet erg vindt om een jaartje langer over je school te doen, zou ik die trainingen erbij gaan doen.

Geen stroom? Dan zul je je rekening niet betaald hebben.

tot slot

Pleidooi:
- Bereid je voor met het beoordelingsformulier erbij.

- Heb je pleidooi klaar op de eerste dag van je groep.

- Doe je voordeel met module 4.

Leesvaardigheid:

- Werk volgens module 5.

- Dwing jezelf om te lezen met de pen in de hand.

- Onderstreep belangrijke formuleringen in de vragen. 

- Oefening baart kunst.

Keuzeonderwerp (module 6): 

- Lever je voorstel uiterlijk 22 december in via de inleverknop in Som.