Hoofdstuk 2 Meebeslissen in de klas

• Maatschappijleer
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Burgerschap: hfst. 2

Meebeslissen in de klas

Meebeslissen in de klas

Wat gaan we leren?

1. Je kunt uitleggen waarover je in de klas mee mag praten en beslissen.
2. Je kunt uitleggen welke 2 manieren van besluitvorming er zijn.
3. Je doet mee aan discussies in de klas.
4. Je doet mee aan het voorbereiden van een klassenvergadering. 

Inspraak

Meebeslissen in de klas

Maak opdracht 1, 2 en 3 zelfstandig van blz. 18.

Lees dan samen 'overleg/vergadering' op bladzijde 19.

Meebeslissen in de klas

Maak opdracht 4 en 5.

Bedenk alvast ideeën voor opdracht 6, waarbij jullie een vergadering moeten gaan houden.

Waarover gaan we een vergadering houden?

Meebeslissen in de klas

Als je besloten hebt waarover je de vergadering doet, ga je opdracht 6 in je boek invullen. 

Houdt dan de vergadering. 

Vul ook het resultaat in in je boek.

Vul in t/m opdracht 8

Meebeslissen in de klas

Hoe neem je een besluit?

• Door overeenstemming te bereiken: je praat net zo lang tot iedereen het met elkaar eens is.
• Door te stemmen voor een meerderheidsbesluit: Het is wel belangrijk dat je rekening houdt met de wensen en argumenten van de minderheid.

Maak opdracht 9, 10 en 11.

Opdracht 13

De klas stemt over een dagje uit met de klas. Je kunt kiezen uit: een dagje naar het strand of naar Walibi.

De uitslag van de stemming is: 13 naar Walibi, 10 naar het strand. Het plan Walibi heeft de meeste stemmen gekregen. De klas gaat dus naar Walibi. Maar hoe zit het met de 10 tegenstemmers? Bedenk een oplossing. Houd rekening met de tegenstemmers.

Wat is een goede oplossing voor iedereen?

Regels in de klas

Doel van de klassenregels:

• Dat de sfeer in de klas positief is
• Dat iedereen zich veilig en prettig voelt
• Dat er rust is, zodat iedereen kan leren.

Regels die niet opgeschreven zijn, heten ongeschreven regels.

ongeschreven regels

(on)geschreven regels 

Maak opdracht 14 en 15.