Pedagogiek periode 2.1 - les 6

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 2

Deze les

Deel 1, Thema 17 - Pesten

Acties

Deel 2, Thema 13 - Diversiteit

School heeft verplicht:

Veiligheidsplan

Pestbeleid

Aanspreekpunt pestbeleid

Een pestprotocol is een onderdeel van het veiligheidsplan

Pestprotocol

Mag de school zelf maken

Wat de school onder pesten verstaat

Hoe de school pesten voorkomt en aanpakt

Interventies tegen pesten

Interventie: effectieve actie die je doelbewust inzet om een probleem op te lossen

Interventieprogramma

Anti-pestprogramma waarmee je pesten kunt voorkomen en aanpakken

Voor basisscholen: PRIMA en KIVA

PRIMA

• Wie pestgedrag ziet, grijpt onmiddellijk in
• Gericht op mentaliteitsverandering
• Werkt met pestmeter (vragenlijst voor kinderen)
• Methode is al 'af', is eerder ontwikkeld

KIVA

• Nadruk op rol van de groep en groepsproces
• Richt zich op het voorkomen van pesten
• Materiaal met moderne hulpmiddelen 
• Nieuwere methode, nog in ontwikkeling

Diversiteit

Pedagogisch Werk deel 1

Thema 13

Diversiteit

Waarin kunnen mensen in een land verschillen?

Schrijf zoveel mogelijk kenmerken op.

Diversiteit

Sorteren:

Welke kenmerken zijn direct zichtbaar

Welke kenmerken zijn (meestal) niet direct zichtbaar

Diversiteit

Verschillen tussen mensen

Direct zichtbaar (bv. huidskleur)

Minder zichtbaar (bv. opleidingsniveau)

'Typisch Nederlands'

Multiculturele samenleving

Maatschappij waarin mensen met verschillende culturele achtergronden op basis van gelijkwaardigheid met elkaar leven

Wat houdt gelijkwaardigheid in?

Culturen hebben

Omgangsregels

Verschillen arm en rijk

Opvoedregels

Religie die de meeste mensen aanhangen

Verschillende groepen binnen de cultuur

Wij kunnen leren van allochtone mensen

0100