GHZ basiskennis/woonvormen

1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 8 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Doelstelling
Stel nu dat jij als Helpende stageloopt op een dagcentrum voor meervoudig gehandicapte kinderen en volwassenen. Wat kun je dan allemaal tegenkomen? Wat kunnen mensen met een verstandelijke handicap wel en wat niet? Wanneer noem je een handicap een verstandelijke handicap? Hoe kom je er eigenlijk aan? En wanneer spreken we van een handicap en wanneer van een beperking? In deze les ga je op onderzoek uit wat een verstandelijke handicap nu eigenlijk is en vinden wij samen de antwoorden.


Slide 2 - Diapositive

timer
1:00
Opdracht A Waar denk jij aan bij het woord verstandelijke beperking?

Slide 3 - Carte mentale

timer
1:00
In welke vaardigheden zijn mensen met een verstandelijke beperking beperkt?

Slide 4 - Carte mentale

Slide 5 - Vidéo

Slide 6 - Diapositive

Wat kunnen volgens jullie de oorzaken zijn van het krijgen van een kindje met een verstandelijke beperking?
timer
1:00

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Opdracht 2 LA verstandelijk beperkt
Opdracht 2  
Kijk op de volgende site:
http://mens-en-gezondheid.infonu.nl/ziekten/2661-verstandelijke-handicap.html
Er worden oorzaken voor een verstandelijke handicap genoemd die aangeboren of verworven (= niet aangeboren) zijn.







       
  Maak opdracht 2 uit LA verstandelijk beperkt
timer
5:00

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Slide 24 - Diapositive

Opdracht
Maak opdracht B  uit de leereenheid bij LA verstandelijk beperkt

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

1

Slide 28 - Vidéo

00:00
Op welke manieren maken medewerkers contact met de
jongeren/volwassenen met een handicap?
Kun je 3 verschillende manieren bedenken?

Slide 29 - Question ouverte

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Vidéo

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Vidéo

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Vidéo

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Vidéo

Opdracht 3 Woonvormen La verstandelijk beperkt
Je gaat een een onderzoekje doen over verschillende woonvormen voor mensen met een verstandelijke beperking.
Tips: You Tube: Een kijkje achter de schermen van de Thomashuizen, Oentsjerk Zelfstandig wonen, Pluryn Next Level
Google zoektermen:  woonvormen verstandelijke gehandicapten, begeleid wonen voor mensen met een Handicap, De Driestroom, begeleid zelfstandig wonen, Pluryn, ’s Heeren Loo, Zideris
a.    Je zoekt het filmpje of de informatie op. Jullie kijken eerst zelf het filmpje/ de informatie.

Slide 38 - Diapositive

Welke woonvorm heb jij gevonden?
Beschrijf wat de kenmerken zijn van deze woonvorm?
Beschrijf voor welk niveau deze woonvorm geschikt is?
Vermeld de link van het filmpje die jij bekeken hebt.

Slide 39 - Question ouverte

en nu..... verder zelf aan de slag
maak de laatste opdrachten in La verstandelijk beperkt
Opdracht 4 Communicatie
c.    Kijk eens naar het volgende filmpje:
d.    Op welke manier communiceert de moeder van Justin met haar kindje?
e.    Wat vind jij daarvan?

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Vidéo

timer
1:00

We begonnen deze leeractiviteit met een flap met allemaal hokjes (Opdracht A). Kijk wat je er nu allemaal bij kunt schrijven

Slide 42 - Carte mentale

Einde les.
Bedankt en volgende x behandelen we het onderwerp Epilepsie

Slide 43 - Diapositive