Regels structuur en routine en verlengde instructie. 19.4 + 19.5

Regels, structuur en routine (19.4)

Verlengde instructie 

(19.5)

Regels, structuur en routine

Waarom zijn er regels?
Wat bieden regels aan?

Antwoord

Regels bieden veiligheid en voorspelbaarheid. Ze bieden betrouwbaarheid.  Regels verzorgen structuur en routine.

Op welk gebied zou je verbetering kunnen zien in een kind als je structuur aanbied?

Benoem manieren van het aanbieden van structuur

De belangrijkste punten die gestructureerd moeten

Structuur in de dagindeling

Structuur in de ruimte

Structuur in de omgang en begeleiding

Waarom is structuur in de dagindeling belangrijk?

Waarom is structuur in de ruimte belangrijk?

Waarom is structuur in omgang en begeleiding belangrijk?

Verlengde instructie

Noem een voorbeeld van een verlengde instructie die jij op stage hebt uitgevoerd.

Aandachtspunten voor verlengde instructie

-Zorg voor verschil tussen de les en de verlengde instructie

-Observeer de leerlingen goed, denk aan de vraag 'wat is de volgende stap?'

-Gebruik voor de verlengde instructie een aparte tafel. Laat de leerlingen bij elkaar zitten.

-Denk niet alleen aan zwakker leerlingen maar denk ook eens aan de goede leerlingen voor een verlengde instructie. Ook hun kunnen leren.

-Overleg bij sprake van een grote achterstand met de intern begeleider en de leerkracht

Opdracht

Geef bij de vorige aandachtspunten minimaal 2 tips en of voorbeelden die kunnen helpen.