Duurzaamheid in de Samenleving

Duurzaamheid in de Samenleving
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Duurzaamheid in de Samenleving

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de betekenis van sociale duurzaamheid uitleggen en voorbeelden geven.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over sociale duurzaamheid?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Definitie
Sociale duurzaamheid gaat over het creëren van een samenleving waarin mensenrechten worden gerespecteerd, gelijke kansen worden geboden en armoede wordt bestreden.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belang
Het bevorderen van sociale duurzaamheid draagt bij aan een rechtvaardige en inclusieve samenleving, waarin iedereen gelijke kansen heeft.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Duurzame Gemeenschappen
Sociale duurzaamheid is ook gericht op het versterken van gemeenschappen en het bevorderen van sociale cohesie.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociale Gelijkheid
Een belangrijk aspect van sociale duurzaamheid is het streven naar gelijke rechten en kansen voor alle mensen, ongeacht achtergrond of identiteit.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden
Voorbeelden van sociale duurzaamheid zijn inclusieve onderwijsprogramma's, betaalbare huisvesting en programma's ter bestrijding van armoede.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Acties
Ieder individu kan bijdragen aan sociale duurzaamheid door zich in te zetten voor gelijkheid, solidariteit en sociale rechtvaardigheid.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting
Sociale duurzaamheid gaat over het streven naar een rechtvaardige samenleving waarin gelijke kansen en rechten voor iedereen centraal staan.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.