Wat is opvoeden?

1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
GedragswetenschappenMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Wat is opvoeden?

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Vidéo

Wat is het opvoedingsdoel?

A
Het geven van complimenten, straffen of een goed gesprek
B
Als opvoeder nadenken waarom je dingen doet of wilt.
C
Het kind accepteert de opvoeder als gezagsfiguur
D
Het doel van opvoeden is volwassen worden en je zo gedragen

Slide 5 - Quiz

Opvoedingsstijlen

Slide 6 - Diapositive

Opvoedingsstijlen van zeer streng naar erg los:

 autoritair > autoritatief > permissief > laissez-faire

Slide 7 - Diapositive

Opvoedingsstijlen 
Autoritaire opvoedingsstijl: De ouders zijn streng en controleren veel. 

Autoritatieve of democratische opvoedingsstijl: De ouders stellen regels, maar hebben ook oog voor de wensen en behoeften van het kind. 

Permissieve opvoedingsstijl: Het kind is de baas en er worden weinig regels gesteld (toegeeflijk)

Laissez-faire: Hier is eigenlijk geen sprake van opvoeden, ouders bieden geen regels, veiligheid of betrokkenheid aan het kind (verwaarlozend)

Slide 8 - Diapositive

Welke opvoedingsstijl wordt er bij jullie thuis gehanteerd denk je?

Slide 9 - Question ouverte

Wat vind jij zelf de beste opvoedingsstijl?

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Vidéo

Stelling 1: 
1. Kinderen moeten altijd luisteren, dat moeten ze maar leren. 

Slide 12 - Diapositive

Stelling 2: 
Het is de taak van docenten om leerlingen te vermaken op school

Slide 13 - Diapositive

Stelling 2: 
Beeldschermtijd moet voor kinderen beperkt worden tot 60 minuten per dag. 

Slide 14 - Diapositive

Stelling 3: 
Het belangrijkste doel van opvoeden is dat kinderen gelukkig zijn. 

Slide 15 - Diapositive

Stelling 4: 
Ik ben liever gelukkig dan dat ik veel leer

Slide 16 - Diapositive

Stelling 5: 
Kinderen moeten gewoon doen wat je van ze vraagt. 

Slide 17 - Diapositive

Stelling 6: 
Regels zijn noodzakelijk en moeten strikt worden nageleefd. 

Slide 18 - Diapositive

Mijn leerling krijgt veel genegenheid en een sturing die in balans is, welke soort opvoeding heeft ze dan?
A
Permissief
B
Autoritatief
C
Laissez-faire
D
Autoritair

Slide 19 - Quiz

Deze opvoedingsstijl kost de meeste energie.
A
Autoritatief
B
Autoritair
C
Laisser-faire
D
Permissief

Slide 20 - Quiz

Tot welke opvoedingsstijl behoort de islamitische opvoedingstijl volgens de cartoonist?
A
Autoritair
B
Laissez-faire
C
Permissief
D
Autoritatief

Slide 21 - Quiz

De opvoeder voedt op vanuit gezag en niet vanuit macht.
A
Autoritatief
B
Autoritair
C
Permissief
D
Laissez-faire

Slide 22 - Quiz

Als je het kind leiding geeft met liefde, er zijn wel regels maar ook eigen inbreng, dan noem je dit de autoritaire opvoedingsstijl.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 23 - Quiz

Melissa (16) mag van haar ouders samen met vrienden op vakantie, wel met goede afspraken!
Welke opvoedingsstijl hebben de ouders van Melissa?
A
Autoritatief
B
Autoritair
C
Permissief
D
Onverschillig

Slide 24 - Quiz

Het kind kan zelf geen keuzes maken of zijn mening geven over de vastgestelde regels.
A
Autoritatief
B
Autoritair
C
Laisser-faire
D
Permissief

Slide 25 - Quiz

De opvoeder geeft geen ruimte voor onderhandelen over hoe laat het kind thuis mag komen van een feestje.
A
Autoritatief
B
Autoritair
C
Permissief
D
Laissez-faire

Slide 26 - Quiz

De ouder negeert het kind altijd wanneer hij iets vraagt, iets wil vertellen of iets nodig heeft.
A
Autoritatief
B
Autoritair
C
Permissief
D
Laissez-faire

Slide 27 - Quiz

Wat is een kenmerk van een autoritatief opvoedingsstijl?
A
De ouders overleggen met het kind
B
De ouders beslissen alles
C
De ouders denken niet aan het kind
D
De ouders laten het kind beslissen

Slide 28 - Quiz

Groepswerk
Elke opvoedingsstijl heeft zijn effect op de psychosociale ontwikkeling van het kind

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Opvoedingsmiddelen
Los de vraagjes op bij het filmfragment. 
a) Welke ongewenste gedragingen (gedragsuitingen) zag je? 
b) Welke consequentie (gevolg) liet Caroline meestal volgen op deze gedragingen? 
c) Hoe stuurt Caroline het ongewenste gedrag van Inès (het gooien van de vleeswaren) bij? 
d) Welke gewenste gedragingen zie je 3 maanden later (zowel van de kinderen als van Caroline)? 


Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Vidéo

Welke ongewenste gedragingen (gedragsuitingen) zag je?

Slide 34 - Question ouverte

Welke consequentie (gevolg) liet Caroline meestal volgen op deze gedragingen?
A
Ze vraagt de kinderen om rustig aan tafel te zitten
B
Ze geeft de kinderen straf
C
Ze negeert de ongewenste gedragingen

Slide 35 - Quiz

Slide 36 - Vidéo

Hoe stuurt Caroline het ongewenste gedrag van Inés (het gooien van de vleeswaren) bij?
A
Door haar fysiek te beletten meer vleeswaren te gooien.
B
Door haar te zeggen: 'Niet doen!'
C
Door haar de instructie te geven: 'Leg deze maar in de koelkast'.
D
Door de vleeswaren weg te nemen.

Slide 37 - Quiz

Slide 38 - Vidéo

Welke gewenste gedragingen zie je 3 maanden later (zowel van de kinderen als van Caroline)?

Slide 39 - Question ouverte

Hedendaagse pedagogiek: Triple P.

Leert ouders opvoedvaardigheden, waardoor:
  • er een positieve opvoedingsstijl ontstaat
  • ouders beter leren omgaan met moeilijk gedrag
  • er een betere communicatie ontstaat tussen kind en opvoeder in dagelijkse situaties.

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Diapositive

Slide 42 - Vidéo

Slide 43 - Diapositive