GUTS How to rule the world?

1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisNederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Project
Doel: anderen overtuigen om jou te kiezen als nieuwe leider van school

  • Groepjes van 3 leerlingen
  • Poster & filmpje (ong. 3 minuten)
  • Minstens 3 propaganda types
  • Koppelen aan een historische én een hedendaagse leider

Slide 2 - Diapositive

Cijfer
1. Inzet tijdens de lessen
2. Creativiteit / lay-out van poster en filmpje
3. Gebruik van framing en propaganda in poster en filmpje
4. Presentatie op vrijdag

Slide 3 - Diapositive

Bonuspunten
Vrijdag worden posters en filmpjes verspreid onder klas 1 en 2.
Klassen 1 en 2 mogen stemmen op hun nieuwe leider.
De groep met de meeste stemmen krijgt bonuspunten. 

Slide 4 - Diapositive

Planning
  • Maandag: uitleg over framing en propaganda
  • Dinsdag: koppelen aan historische leider
  • Woensdag: koppelen aan hedendaagse leider
  • Donderdag: werken aan poster & filmpje
  • Vrijdag: voorbereiding en presentaties

Slide 5 - Diapositive

Framing

Slide 6 - Diapositive

Propaganda
Wat is propaganda?

  • communicatie met een specifiek doel
  • beïnvloeden van publieke opinie
  • eenzijdig / liegen / deceptie / manipulatie 
  • ‘fake news’

Slide 7 - Diapositive

Propaganda types
A. emoties oproepen (angst, hoop, frustratie, sympathie)
B. informatie vereenvoudigen (slogans, one-liners)
C. publiek aanspreken (testimonials, iedereen doet het, gewone mensen) 
D. tegenstanders aanvallen (negatief imago, slechte eigenschappen)

Slide 8 - Diapositive

Willem van Oranje

Slide 9 - Diapositive

A. emoties oproepen

Laatste woorden: "Mijn God, mijn God, heb medelijden met mij en met dit arme volk!"

Deze woorden zijn verzonnen voor Willem's heldenstatus. 

Slide 10 - Diapositive

B. informatie vereenvoudigen
"Wilhelmus van Nassouwe, 
Ben ick van Duytschen bloet, 
Den Vaderlant getrouwe
Blyf ick tot in den doot 
(...)
Den Coninck van Hispaengien 
Heb ick altijd gheeert"

Slide 11 - Diapositive

C. publiek aanspreken
Hij werd vader des vaderlands genoemd en getoond als held

"Ik heb mij (...) steeds oprecht en trouw ingezet voor het behoud van Uw rechten, privileges en vrijheden."

Slide 12 - Diapositive

D. tegenstanders aanvallen

Spanjaarden waren monsters en spanden samen met de duivel. 

Slide 13 - Diapositive

Martin Luther King Jr.

Slide 14 - Diapositive

A. emoties oproepen
  • "I am happy to join with you today in what will go down in history as the greatest demonstration for freedom in the history of our nation."

  • "I have a dream that my four little children will one day live in a nation where they will not be judged by the color of their skin but by the content of their character."

Slide 15 - Diapositive

B. informatie vereenvoudigen

I have a dream ... (8x)

Let freedom ring ... (10x)

"Free at last! free at last! thank God, we are free at last!"

Slide 16 - Diapositive

C. publiek aanspreken

"if America is to be a great nation..."

"there will be neither rest nor tranquility in America until..."

Slide 17 - Diapositive

D. tegenstanders aanvallen

"The life of the Negro is still sadly crippled by the manacles of segregation and the chains of discrimination."

Slide 18 - Diapositive

Huiswerk (di 12 maart)
1. Elke groep krijgt een propaganda type toegewezen.
2. Elke groep doet onderzoek naar dat propaganda type.
  • Wat is het?
  • Welke voorbeelden kun je geven? (tekst, poster, video, etc.)
  • Hoe kun je het zelf gebruiken in je poster en/of filmpje?   
3. Elke groep presenteert morgen haar bevindingen.

Slide 19 - Diapositive

Historische leider

Slide 20 - Diapositive

Huiswerk (wo 13 maart)
1. Doe onderzoek naar historische leiders.
2. Kies een die jullie als inspiratie bron willen gebruiken voor het maken van jullie poster & filmpje.
3. Beargumenteer jullie keuze: Waarom deze persoon? Welke propaganda types gebruikt hij/zij? Is hij/zij overtuigend?
4. Docent contoleert morgen jullie keuze en argumentatie. 

Slide 21 - Diapositive

Hedendaagse leider

Slide 22 - Diapositive

Huiswerk (do 14 maart)
1. Maak een plan van aanpak voor het maken van jullie poster & filmpje: 
  • Wie doet wat? 
  • Hoe lang gaat elke taak duren? 
  • Wat hebben jullie nodig om jullie poster & filmpje te maken?
2. Docent controleert morgen jullie plan van aanpak.


Slide 23 - Diapositive

Hoe ga je Wolfert veroveren?

Slide 24 - Diapositive