Theorieles blok 2.2 - les 3

Theorieles Specifiek
Blok 2.2 - Les 3
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
tandartsassistentMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Theorieles Specifiek
Blok 2.2 - Les 3

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les
  • Leerdoelen
  • Voorkennis
  • Theorie
  • Vragen
  • Zelfstandig werken

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen les 3
  • Aan het eind van deze les kun je beschrijven wat tandsteen is, hoe dit ontstaat, welke gevolgen dit kan hebben en hoe je dit voorkomt


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tandsteen
Onvoldoende MH?
Plaque verhardt
Tandsteen
Door calcium en mineralen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Calcium + fosfaat + tandplaque = tandsteen
Speeksel: calcium + fosfaat
Slaat neer op elementen
Calcium en fosfaat reageren met tandplaque
Verkalkt = tandsteen 
Schadelijk

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Ruw en poreus
  • Predilectieplaats
  • Kan niet zelf verwijderd worden

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tandsteen boven het tandvlees noem je:
A
Subgingivaal tandsteen
B
Supragingivaal tandsteen

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Subgingivaal tandsteen noem je ook wel:
A
Serumtandsteen
B
Speekseltandsteen

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Supragingivaal > door zouten* uit speeksel
  • Subgingivaal > door zouten* uit sulcus
* Calcium en fosfaat


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Supragingivaal tandsteen
Subgingivaal tandsteen
Boven tandvlees tot 3 mm onder tandvlees
Vanaf 4 mm onder tandvlees
Speekseltandsteen
Serumtandsteen
Linguaal onderincisieven, buccaal eerste bovenmolaren
Geen voorkeursplaatsen

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vul aan:
1. Supragingivaal tandsteen verwijder je met een:
2. Subgingivaal tandsteen verwijder je met een:

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom gebruik je een scaler voor supragingivaal tandsteen?

Slide 13 - Question ouverte

Omdat het werkblad aan beide zijden scherp is, is een scaler niet geschikt voor diep gingivaal gebruik.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Scalers
H6/H7 (front) en SD204 (premolaren en molaren)

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Curettes
  • curette 1/2: incisieven en cuspidaten
  • curette 7/8: premolaren en buccaal, palatinaal en linguaal van de molaren
  • curette 11/12: gladde vlakken en mesiaal van de premolaren en molaren
  • curette 13/14: distale vlakken van de premolaren en molaren

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Curette 1/2

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Curette 7/8

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Curette 11/12

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Curette 13/14

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke code declareer je na het verwijderen van tandsteen (7 minuten)?
A
M01, 1x
B
M03, 1x
C
M01, 2x
D
M03, 2x

Slide 22 - Quiz

M03: De prestatie wordt uitsluitend naar evenredigheid van de werkelijke behandeltijd voor deze prestatie in tijdseenheden van vijf minuten gedeclareerd. Dit betekent dat de behandeltijd dient te worden afgerond naar het dichtstbijzijnde veelvoud van vijf minuten.
Evaluatie leerdoelen
  • Je kunt nu beschrijven wat tandsteen is, hoe dit ontstaat, welke gevolgen dit kan hebben en hoe je dit voorkomt

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slot
Maak de volgende opdracht:
Opdrachtenkaart 2.2, theorieles 3

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions