4.1 Prikkels en gedrag [les 1]

Welkom
Telefoon in telefoontas
Tas en jas van tafel
Laptop pakken
Ga in deze Lesson Up 
 
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Telefoon in telefoontas
Tas en jas van tafel
Laptop pakken
Ga in deze Lesson Up 
 

Slide 1 - Diapositive

Zintuigen en prikkels
Een prikkel is informatie uit je omgeving die wordt opgevangen door je zintuigen.

Na een prikkel volgt bijna altijd een reactie.

Dit hoofdstuk gaan we kijken naar de reactie oftewel gedrag

Slide 2 - Diapositive

Doelstelling
Je kunt op 2 van de 4 manieren uitleggen waarom dieren zich gedragen zoals ze zich gedragen.

Volgende les volgt nummer 3, nummer 4 volgt in de bovenbouw.


Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Wat zijn de flamingo's hier volgens jou aan het doen?? En waarom?

Slide 5 - Question ouverte

Waarom?
  1. Welke functie heeft gedrag in de natuur?
  2. Wat is de directe aanleiding voor gedrag?
  3. Hoe ontstaat gedrag tijdens de ontwikkeling van een dier?
  4. Hoe verandert gedrag in de loop van de evolutie?


Slide 6 - Diapositive

Daarom!
  1. Succesvol gedrag leidt tot overleving, groei en voortplanting
  2. Gedrag ontstaat als reactie op inwendige en uitwendige prikkels
  3. Succesvol gedrag wordt geleerd door: inprenting, gewenning, imitatie, oefening, operant- en klassiek conditioneren en inzicht.
  4. volgt in de bovenbouw

Slide 7 - Diapositive

Flamingo's
functie?

aanleiding?

aangeleerd?

Slide 8 - Diapositive

Rustgedrag: slapen
  • Slaap verbetert:
  • Geheugen
  • Concentratievermogen
  • Gezond eetgedrag
  • Reactietijd
  • Humeur
  • Uithoudingsvermogen
  • Spierherstel

Slide 9 - Diapositive

In welke situatie ga jij het snelst naar bed?
A
situatie A
B
situatie B
C
situatie C
D
situatie D

Slide 10 - Quiz

Aanleiding?
Waarom slapen we niet genoeg?

  • inwendige prikkels: komen van binnen (hormonen / hersenen)
  • uitwendige prikkels waargenomen met uitwendige zintuigen (hfst 3)


Slide 11 - Diapositive

Fourageergedrag (voedselzoekgedrag) is net als rust- en voortplantingsgedrag belangrijk. Leg uit wat volgens jou de functie van fourageergedrag is

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Diapositive

Benoem wat volgens jou de inwendige- en uitwendige prikkels zijn die er voor zorgen dat je gaat eten

Slide 14 - Question ouverte

Slide 15 - Vidéo

Afwegingen
  • wat kost het vangen (tijd, energie, risico)
  • wat levert het op (hoe groot is de prooi)
  • hoe hard heb ik het nodig?
  • Motivatie is de bereidheid om te reageren op een prikkel


motivatie

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Sleutelprikkel
uitwendige prikkel die vrijwel altijd lijdt tot dezelfde reactie van een dier.

Slide 18 - Diapositive

Een prikkel van buiten het organisme heet een ...
A
Inwendige prikkel
B
Binnenprikkel
C
Uitwendige prikkel
D
Sleutelprikkel

Slide 19 - Quiz

Klik op de afbeelding hiernaast en lees de tekst.

Wat is de sleutelprikkel voor de gastouders om het koekoeksjong te voeren?
A
De rode binnenkant van de bek
B
Het zien van de jongen
C
De honger van het jong
D
De aanwezigheid van een insect

Slide 20 - Quiz

Spreeuwenjongen die pas uit het ei gekomen zijn, hebben hun ogen nog dicht. Wanneer een ouder op het nest landt, sperren ze onmiddellijk hun bek open.

Wat is de uitwendige prikkel voor dit gedrag van de spreeuwenjongen?
A
Honger
B
Het bewegen van het nest
C
Het zien van de ouders

Slide 21 - Quiz

De functie van succesvol gedrag is vrijwel altijd:

Slide 22 - Question ouverte

Huiswerk

Lees 4.1 t/m hoe bestudeer je gedrag

maak opdr 1 t/m 10 in je  werkboek

Slide 23 - Diapositive