Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Herhaling H3 Water
Herhaling hoofdstuk 3 Water
1 / 29
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
29 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Herhaling hoofdstuk 3 Water
Slide 1 - Diapositive
Planning
Achterin lokaal
:
- Leren voor de toets
In
stilte
Voorin lokaal
:
- Vragen stellen
- Elkaar overhoren
- LessonUp quiz
- Nakijken opdrachten
Slide 2 - Diapositive
Nakijken
Paragraaf
3.6
Opdracht 2, 4 en 6
Slide 3 - Diapositive
Wat is de korte waterkringloop?
A
De waterkringloop boven een rivier
B
De waterkringloop op een berg
C
De waterkringloop boven zee
D
De waterkringloop boven een stad
Slide 4 - Quiz
Oppervlaktewater
Grondwater
Water wat je met het blote oog kan zien
Water wat je niet met het blote oog kan zien
Slide 5 - Question de remorquage
Een gemengde rivier bestaat uit......
A
zoet water en zout water
B
oppervlaktewater en grondwater
C
smeltwater en neerslag
D
water van beken, sloten en meren samen
Slide 6 - Quiz
Hoe kan het dat water in sommige gebieden 'ongebruikt' terugstroomt naar zee?
Slide 7 - Question ouverte
Wat is virtueel water?
A
Water dat we drinken
B
Water dat verdampt
C
Water dat we gebruiken voor producten
D
Gewoon water
Slide 8 - Quiz
Vernieuwbaar water
Niet-vernieuwbaar water
Duurzaam waterbeheer
Slide 9 - Question de remorquage
Waterbalans =
A
Hoeveel geld water kost in een gebied.
B
Hoeveel water weegt in een gebied
C
Hoeveel water een gebied inkomt en uitgaat
D
Al het water dat zich in de grond bevindt
Slide 10 - Quiz
Neerslag
Waterput
Aquifer
Infiltratie
Ondoorlaten-de laag
Slide 11 - Question de remorquage
Fossiel water bevindt zich in......
A
Grondwater
B
Aquifer
C
Bodemwater
D
De zee
Slide 12 - Quiz
Wanneer spreken we van duurzaam waterbeheer?
Slide 13 - Question ouverte
Waarom vormen rivier- en kustvlakten hoog-risicogebieden voor overstromingen?
Slide 14 - Question ouverte
Korte termijn
Lange termijn
Dijken, dammen en bufferbassins aanleggen
Burgers voorlichten en trainen
Drinkwater en voedsel veiligstellen na eventuele overstormingen
Ruimte voor de rivier maken
Het versterkte broeikaseffect verminderen
Mensen weren of verplaatsen uit risicogebieden
Slide 15 - Question de remorquage
wat is piekafvoer?
A
wanneer het pijpenstelen regent
B
als een rivier te veel water moet afvoeren
C
er is een op overstroming komst
D
de dijk is afgebroken
Slide 16 - Quiz
Wat is een wateroorlog?
A
Een oorlog die wordt uitgevochten op zee
B
Een gevecht met waterpistolen
C
Wanneer je in de zomer waterbalonnen naar elkaar gooit
D
Een conflict om water
Slide 17 - Quiz
Bij een wateroorlog is sprake van...
A
territoriale integriteit
B
territoriale soevereiniteit
Slide 18 - Quiz
Wat zijn 2 voordelen van een stuwdam?
Slide 19 - Question ouverte
Wat zijn 3 nadelen van een stuwdam?
Slide 20 - Question ouverte
4. Bij druppelirrigatie wordt water via slangen naar elke plant afzonderlijk
gebracht. Gaatjes in de slangen zorgen voor de dosering van het water.
Over druppelirrigatie worden twee uitspraken gedaan.
→ Geef aan of de uitspraak juist of onjuist is.
Juist
Onjuist
Uitspraak 1: druppelirrigatie leidt tot meer verdamping dan beregening.
Uitspraak 2: bij druppelirrigatie is de kans op verzilting kleiner dan bij beregening.
Slide 21 - Question de remorquage
Wat is verzilting?
A
Het wegspoelen van de bodem door water.
B
Het kunstmatig water geven van gewassen.
C
Ander woord voor infiltratie.
D
Het zouter worden van de bodem.
Slide 22 - Quiz
Bekijk het kaartje.
Welke soort polder zie je bij de letter C?
A
Zeepolder
B
Veenpolder
C
Droogmakerij
D
IJsselmeerpolder
Slide 23 - Quiz
Op de foto zie je zandsuppletie bij Den Helder.
Welk begrip past het best hierbij?
A
Dijkverbetering
B
Klimaatadaptatie
C
Stormvloedkering
D
Polder
Slide 24 - Quiz
In Nederland wordt zandsuppletie toegepast. Waarom?
A
Om daar waar de bodem in Nederland daalt, de bodem op te hogen.
B
Om dijken langs de rivieren te versterken.
C
Om de stukken land tussen de winterdijken en de rivieren op te hogen.
D
Om stranden en duinen langs de kust te versterken.
Slide 25 - Quiz
Bij welke stap in de
drietrapsstrategie
past dit?
A
vasthouden
B
bergen
C
afvoeren
Slide 26 - Quiz
Bij welke stap in de
drietrapsstrategie
past dit?
A
vasthouden
B
bergen
C
afvoeren
Slide 27 - Quiz
Bij welke stap in de
drietrapsstrategie
past dit?
A
vasthouden
B
bergen
C
afvoeren
Slide 28 - Quiz
Bij welke stap van de drietrapsstrategie past de afbeelding?
A
Bergen
B
Vasthouden
C
Afvoeren
Slide 29 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
AK 2A H3 Water
Mars 2021
- Leçon avec
43 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
3.4 Vaak te weinig
Février 2020
- Leçon avec
33 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
C.3 Watermanagement
Mars 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
3.3 Soms te weinig water
Novembre 2023
- Leçon avec
28 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
NM Casus 3 Watermanagement
Mars 2022
- Leçon avec
26 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
3.4. Vaak te weinig water
Décembre 2023
- Leçon avec
31 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
Oefentoets Water 2VWO
Mars 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2-5
Casus 3 Watermanagement
Mars 2022
- Leçon avec
22 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4