Wk4 A Beroepen in de gehandicaptenzorg/ dagbesteding en soorten handicapt

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

docent dia theorie

• dagbesteding
• beroepen in de gehandicaptenzorg

Mens en Activiteit

Theorie:

• Beroepen in de gehandicaptenzorg
  
• Dagbesteding
• Soorten handicaps

Mens en Activiteit: Blok 7 Verstandelijke gehandicaptenzorg

Programma

Uitleg theorie 

Uitleg mixed opdrachten

Uitleg opdracht corveerooster

Aan het eind van de les weet ik

• Wat is dagbesteding binnen de gehandicaptenzorg
• Welke beroepen er zijn in de gehandicaptenzorg
• Welke soorten handicaps er zijn

Lichamelijke beperking

Motorisch

Zintuigelijk

Iets aan de organen hebben

Verstandelijke beperking

Licht

Matig

Ernstig

Beroepen in de gehandicaptezorg

Helpende niveau 2

medewerker maatschappelijke zorg niveau 3

persoonlijk begeleider niveau 4

Dagbesteding

1. bieden van structuur en ritme

2. het gevoel dat je erbij hoort

3. opdoen sociale ervaring

4. goed voor de psychische en lichamelijke stabiliteit

5. motiveren voor het leveren van kwaliteit

Dagbesteding

Arbeidsmatig werk:

groenvoorziening

ambachtelijk werk

dienstverlenende werkzaamheden

Belevingsgerichte dagbesteding

prikkelen van zintuigen (snoezelen)

Mensen met een ernstige verstandelijke beperking hebben geen dagbesteding nodig

1. Waar
2. Niet waar

Dagbesteding heeft o.a. de volgende doelen

1. prikkelen van zintuigen en geven van een ritme
2. motiveren en inkomsten krijgen
3. zintuiglijke beleving en gevoel erbij te horen
4. structuur en ritme geven

Aan de slag

Blok 7

 Zinvolle dagbesteding:

Mixed online maken: Opdracht 1,2 en 3

Classroom:

opdracht 2 rooster corvee

Herhaling

Blok 1:

De doelgroep leren kennen

1.2,1.3,2.1,2,2,3.1,3.2 en opdracht 6

Blok 2:

begin bij Werken in de kraamzorg

1,2,3,5,6,9

Lesafsluiting

Huiswerk:

corveerooster, volgende les check

opdracht 1,2,3 blok 7